A37 ADMINISTRACI N DE ADQUISICIONES09

FMIC

UNIVERSIDAD MEXICANA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

Primera Edición. 2009

Copyright © 2009
Enrique Manjarrez del Castillo
Cuernavaca, Morelos.
Los derechos de esta obra son propiedad de:
Fundación Morelense de Investigación y Cultura, S.C.
Coronel Ahumada N° 33 Col. Lomas del Mirador.
62350 Cuernavaca, Morelos, México.

Queda hecho el depósito que marca la ley.
Derechos Reservados.
Impresos enMéxico.

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FUNDACIÓN MORELENSE DE
INVESTIGACIÓN Y CULTURA, S. C.

UNIVERSIDAD MEXICANA

DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

MANUAL DE AUTOESTUDIO

ADMINISTRACIÓN DE ADQUISICIONES

LIC. ENRIQUE MANJARREZ DEL CASTILLO

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ÍNDICE
Pág.
I. INTRODUCCIÓN ........................................................................

7

II. INSTRUCCIONES DE MANEJO.................................................

9

III. OBJETIVO GENERAL.................................................................

11

IV. CONTENIDOTEMÁTICO...........................................................

13

PRIMERA UNIDAD
LA FUNCIÓN DE COMPRAS Y ABASTECIMIENTOS................

17

SEGUNDA UNIDAD
EL SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA COMPRAS Y
ABASTECIMIENTOS.....................................................................

29

TERCERA UNIDAD
PLANEACIÓN DE COMPRAS.......................................................

39

CUARTA UNIDAD
ORGANIZACIÓN DECOMPRAS...................................................

53

QUINTA UNIDAD
EL PROCEDIMIENTO DE COMPRAS..........................................

65

SEXTA UNIDAD
COMPRAS NACIONALES E INTERNACIONALES.....................

81

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SÉPTIMA UNIDAD
COMPRAS DE BIENES DE CAPITAL, REFACCIONES Y
ARTÍCULOS DEOFICINA............................................................

97

OCTAVA UNIDAD
EL CONTROL DE LAS COMPRAS...........................................

108

NOVENA UNIDAD
LA ÉTICA EN LA FUNCIÓN DE COMPRAS............................

117

V.

GLOSARIO.........................................................................

122

VI.BIBLIOGRAFÍA...................................................................

128

VII. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN........................................

129

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7
I. INTRODUCCIÓN
El presente Manual está dirigido a los estudiantes independientes en
las distintas alternativas educativas que ofrece la Universidad Mexicana
de Educación a Distancia.Contiene la orientación necesaria que requiere para dirigir
efectivamente su esfuerzo durante las sesiones de estudio y dar
respuesta a lo que demanda el programa de la asignatura para
acreditarla; así como el material de apoyo que le permitirá responder a
todas las dudas que el propio programa le vaya proponiendo conforme
avance en el aprendizaje de los contenidos temáticos de la materia.
Convienereiterar que se ajusta definitivamente al programa de estudios
predeterminado para el caso, que cubre todos los contenidos en él
previstos y que además está elaborado sujetándose plenamente al
enfoque didáctico que rige la actividad educativa de la UMED.
Su estructura, es decir, cada una de las partes que componen el
manual se apegan a los lineamientos que, para la integración del
materialdidáctico ha definido la misma institución.
El presente manual está compuesto por nueve unidades de estudio, las
que a su vez se subdividen en la temática marcada para cada unidad,
se especifica el objetivo particular que orienta el desempeño del
estudiante y todas incluyen un cuestionario de autoevaluación para
retroalimentar el aprendizaje, así como diversas actividades de
aplicación con el fin de...