A7 Objetos bidimensionales y tridimensionales


EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1
Cuadro comparativo que describa las características deculturas diferentes
2. Lectura y apreciación de objetos culturales:
Matriz para registro de lectura de los atributos artísticos en:
Objetos auditivos
Objetos visuales
Objetos viso-auditivo.
2.2.Comprender los objetos visuales, tridimensionales y/o bidimensionales, a través de su lectura crítica y reflexiva, para apreciar el valor artístico  en la cotidianeidad.1. Hay que seleccionar cualquier objeto artístico (una pintura, una escultura, una obra arquitectónica, un mural, una fotografía, etc.)

2. Hay que incluir la imagen del objeto seleccionado, su nombrey autor.
La Gioconda, también conocida como La Mona Lisa, es una obra pictórica del pintor renacentista italiano Leonardo da Vinci.
3. Justificar porque eligió ese objeto.
Porque es un objetoartístico muy conocido.
4. Clasificarlo en bidimensional o tridimensional, justificar su respuesta.
Es Bidimensional, por que solo se puede ver a simple vista en solo dos dimensiones.
5. Identificar loselementos comunes según el objeto (tema, subtema, figurativo, abstracción, signos, símbolos, composición, forma, estructura, ornato, función, estilo, espacio)
Modificantes

Tema
La mona lisa
Subtemas
LaGioconda 
Figurativo
Es una obra pictórica del pintor renacentista italiano Leonardo da Vinci.
Abstracto
El fondo es un paisaje
Signos
Mujer seria.
Símbolos
Paz, tranquilidad.
Composición
Es una mujerposando para el pintor que según podría ser su vecino y podría estar embarazada…
6.Incluir la matriz de registro con la integración de los datos del objeto visual (unidad 3)
Determinantes
Lo físico
Lohistórico
Lo psicológico

Esta imagen consiste en una mujer posando en un paisaje, tranquilamente…
Se ha determinado que la modelo podría ser una vecina de Leonardo, que podrían conocerse sus...