AA4

Páginas: 2 (318 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2015



Universidad del caribe
ORIENTACION ACADEMICA INSTITUCIONAL
Actividad en Línea
MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE
(MEDUC)
ACTORES DEL PROCESO EDUCATIVO EN LA
MODALIDAD SEMIPRESENCIALActividad

COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA INDICANDO LA FUNCIÓN O ROL QUE ASUME EL ESTUDIANTE SEGÚN EL TIPO DE ACTIVIDAD.-

ACTIVIDAD
Rol que asume el Estudiante
Aporta ideas, expone sus puntos devista, responde preguntas de manera activa en las diferentes actividades de aprendizajes propuestas por el docente
Muestra dominio de las competencias alcanzadas
Completar las guías de estudio, entregarprácticas, reportes de lectura, y otros.
Cumple con las tareas asignadas
Prepara exposiciones y se ocupa de coordinar las actividades de grupo.
Trabajador colaborativo y responsable
Investiga diversasfuentes para complementar su aprendizaje, dedica tiempo al estudio y análisis de los contenidos propuestos en cada asignatura.
Esta comprometido con su autoaprendizaje
Reflexiona de manera objetivasobre sus actuaciones, logros y expectativa en el proceso de aprendizaje.
Se autoevalua concientemente
Usa con destreza en actividades de aprendizaje proyectores, computadores u otros equiposinformáticos y paquetes de Microsoft office y otros.
Conoce y aplica las tecnologias
Plantea de manera respetuosa sus puntos de vista y posturas contrapuestas en discusiones grupales.
Respeta la diversidad ylas opiniones divergentes





AA4: Tarea Carga Archivo
En la modalidad a distancia el estudiante es considerado como el actor principal y responsable máximo de su proceso educativo, se le asigna unrol autogestionario con la colaboración del docente, en donde cada uno tiene diferentes funciones establecida en el Modelo Educativo de la Universidad del Caribe MEDUC. A continuación te presentamos unesquema que describe  las funciones de los actores del proceso educativo (página 32 del MEDUC.) a partir de su análisis completa el ejercicio indicado en el archivo adjunto.
Esta actividad debe ser...
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