AAAA

COLEGIO BOLÍVAR DE SOACHA
“Conoceréis la Verdad y la Verdad os hará libres”. San Juan 8,32

PLAN DE SUPERACIÓN 2.013
ÁREA: Matemáticas

ASIGNATURA: Geometría

FECHA:_____________________________

Geometría 6º
PERIODO ACADÉMICO: III

CURSO: ___________

CODIGO: ____________

NOMBRE DEL ESTUDIANTE______________________________________________________
DESEMPEÑO CON
DIFICULTADCOGNITIVO
Reconoce las
características de los
poliedros

PROCEDIMENTAL
Nombra poliedros según el
número de caras.

ACTIVIDAD A DESARROLLAR

FECHA DE
ENTREGA

Realiza los puntos del 1 al 9de la práctica, página 186

Presentarlo en
presentación.

una

hoja

tipo

examen

con

Septiembre 9 al 13
según horario de
clases

buena

Consulta y realiza un cuadro dondeubiques varios
poliedros nombrándolos por su nombre, identificando sus
caras vértices y aristas.(como mínimo 6 ejemplos)
Escoge 2 de los anteriores poliedros y constrúyelos en
cartulina y preséntalosbien terminados.

Septiembre 9 al 13
según horario de
clases

Presentarlo en hoja tipo examen con buena presentación.
PROCEDIMENTAL
Identifica partes de
poliedros en diferentes
figuras de suentorno.

ACTITUDINAL
Participa y promueve el
buen desempeño de las
actividades propuestas
vivenciando el respeto
como valor fundamental.

Consulta y dibuja situaciones de la vida cotidianadonde
puedas identificar poliedros, identificándolos con colores
diferentes.

Septiembre 9 al 13
según horario de
clases

Presentarlo en hoja tipo examen con buena presentación.

Se evaluarádurante todo el período

Durante todo el
período

OBSERVACIONES: Los trabajos se entregan en la fecha estipulada con excelente presentación.
Recuerda que las actividades tienen un valor del 20%y la evaluación escrita el 80%. Es importante repasar
todas las temáticas vistas durante el período del cuaderno y libro

___________________
FIRMA DEL DOCENTE

______________________
FIRMA...