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Objetivos.
General
Al término de la práctica, el alumno será capaz de identificar y medir la transferencia de calor a través de un cuerpos sólido
Específicos
.El alumno realizara, el balance de calor total a través de una varilla solida de bronce.
El alumno determinara la cantidad de calor que se transfiere a través del cuerpo solido aplicando la ley de Fourier.
El alumno determinara lacantidad de calor perdido hacia los alrededores mediante el cálculo del coeficiente de transmisión de calor.
El alumno identificara, cuando se alcanza el estado estacionario de transferencia de calor, mediante un perfil de temperaturas.

Introducción.
Calor:
Durante muchos años se creyó que el calor era un componente que impregnaba la materia y que el cuerpo absorbía o desprendían según loscasos.
El calor es un concepto y por lo tanto no se ve, El calor es por lo tanto una forma de energía. Es la "energía calorífica".
Temperatura:
Los átomos y moléculas en una sustancia no siempre se mueven a la misma velocidad. Esto significa que hay un rango de energía (energía de movimiento) en las moléculas. En un gas, por ejemplo, las moléculas se mueven en direcciones aleatorias y a diferentesvelocidades - algunas se mueven rápido y otras más lentamente.
La temperatura es una medida de la energía media de las moléculas en una sustancia y no depende del tamaño o tipo del objeto.
Conducción:
La conducción es el fenómeno consistente en la propagación de calor entre dos cuerpos o partes de un mismo cuerpo a diferente temperatura debido a la agitación térmica de las moléculas, noexistiendo un desplazamiento real de estas.


Convección:
La convección es la transmisión de calor por movimiento real de las moléculas de una sustancia. Este fenómeno sólo podrá producirse en fluidos en los que por movimiento natural (diferencia de densidades) o circulación forzada (con la ayuda de ventiladores, bombas, etc.) puedan las partículas desplazarse transportando el calor sin interrumpirla continuidad física del cuerpo.
Radiación:
La radiación a la transmisión de calor entre dos cuerpos los cuales, en un instante dado, tienen temperaturas distintas, sin que entre ellos exista contacto ni conexión por otro sólido conductor. Es una forma de emisión de ondas electromagnéticas (asociaciones de campos eléctricos y magnéticos que se propagan a la velocidad de la luz) que emana todocuerpo que esté a mayor temperatura que el cero absoluto. El ejemplo perfecto de este fenómeno es el planeta Tierra. Los rayos solares atraviesan la atmósfera sin calentarla y se transforman en calor en el momento en que entran en contacto con la tierra.
Ley de enfriamiento de Newton.
En este informe presentaremos el tema de la Ley de Enfriamiento de Newton, daremos un recorrido a través de lahistoria sobre los estudios precedentes sobre el tema y a los conocimientos ya asentados. También mostraremos los resultados que obtuvimos mediante nuestras observaciones durante el experimento y el registro  de los datos arrojados, lo que nos permitirá estar en posición para dar por ciertas o por falsas las investigaciones realizadas anteriormente.
Como el nombre de la práctica nos indica elobjetivo de ésta es encontrar las relaciones que nos permitan conocer la constante de tiempo de un termómetro según la ley de enfriamiento de Newton.
Antes de empezar a abordar el experimento así y sus antecedentes sería muy bueno explicar en que radica la importancia de este experimento.
La ventaja y grandeza que nos ofrece la física es que estamos rodeados de ella, aún inconscientemente, todo eltiempo estamos realizando actividades que se explican mediante el estudio de esta ciencia, y este caso no es una excepción. Creemos que la gente no puede andar por la vida aceptando los fenómenos que ocurren diariamente sin preguntarse por qué suceden. Un claro ejemplo ocurre cuando tenemos un objeto caliente. Todos nos hemos dado cuenta que mientras más tiempo pase el cuerpo va perdiendo calor,...