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Páginas: 4 (812 palabras) Publicado: 3 de junio de 2012
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
FORMACION TEORICO PEDAGOGICA
PROTOCOLO DEL 27 DE MARZO DE 2012
CHRISTIAN NICOLAS ROZO BRICEÑO
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KEVIN STEEVENLOPEZ VASQUEZ

El día 27 de marzo de 2012 damos comienzo a la clase de pedagogía a las dos de la tarde. Antes de empezar con los temas puntuales de la clase, la profesora Ibette nos hace una pequeñacontextualización acerca de lo que estaba pasando en la universidad. Ella nos habla sobre el posible cierre de la universidad, a causa de las diferentes problemáticas internas de la universidad, comopor ejemplo las drogas, el alcohol, y la posible infiltración de grupos al margen de la ley y de entes del estado, entre otras, que han dejado como consecuencia la muerte de dos estudiantes y unaegresada de la universidad pedagógica. Claro que lo anterior sin decir que ellos han sido los únicos estudiantes que han sido asesinados, desaparecidos o que han muerto.

Frente a esto se pudo evidenciarel desacuerdo por parte de todos del cierre de la universidad, puesto que esta no es la mejor salida para la solución de las problemáticas, además, decían algunos estudiantes, que si esta es launiversidad pedagógica nacional se deberían buscar valga la redundancia unas alternativas pedagógicas para la solución de dichas problemáticas. En fin este punto genero mucha controversia, y nos permitióreflexionar acerca de nuestra universidad y nuestro papel como estudiantes y futuros educadores, como por ejemplo cuando el compañero Rodrigo nos dijo que si se dan luchas y acciones por parte delestudiantado es en cierta medida por la falta de bienestar universitario, y por exigir una educación más digna. Para terminar este punto la profesora nos hace la invitación a que nosotros mismos nospreocupemos por lo que esta pasando y nos informemos de lo que realmente sucedió, sucede y sucederá en la universidad.

Después de la contextualización empezamos con las tareas puntuales de la clase...
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