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ÍNDICE Pág.
INTRODUCCIÓN 4
CAPITULO 1
1.La Universidad Pedagógica Nacional y la Administración
6
Educativa
1.1 Definición de Administración 8
1.2 Definiciónde Administración Educativa 9
1.3 Licenciatura de Administración Educativa 10
1.4 Perfil de egreso 10
1.5 Campo laboral 11
1.6 Temario sintético de la asignatura de logística 12
1.7 Definición de informática 14
1.8 Las aplicaciones de la informática 19 CAPITULO 2 2. Logística
2.1 Definición de la Logística 25
2.2El Proceso Administrativo de los Recursos Materiales 26
2.3 Componentes de la Logística(explicación General) 28
2.4 Componentes de la Logística(explicación Especifica) 31
.5 Normatividad 33
2.6 Almacén 36
2.7 Inventario 38
2.8 La Clasificación de Inventarios 39
2.9 Servicios Generales 40
CAPITULO 3
3.1Tecnología Educativa 41
44
3.2 El Proceso Comunicativo en la Enseñanza: Modelos Teóricos y
Elementos del Proceso
3.3 La Enseñanza como Proceso de Comunicación 46
3.4 Diseño y Producción de los Medios de Enseñanza 47
3.5 Las Taxonomías de los Medios son: 49
3.6 Etapas en el Diseñode Medios 54
3.7 Descripción de Contenidos e Interfase 53
3.8 La Evaluación de los Medios 54
CAPITULO 4
4. Conocimientos Básicos para el Manejo una Computadora. 57
4.1 De entrada y Salida 57
4.2 Otros Dispositivos de Entrada 59
.3 Dispositivos de Salida 60
4.4 Monitores 60
4.5 Almacenamiento De Información En UnaComputadora 61
4.6 Unidades De Disquet 62
4.7 El Sistema Operativo Y La Interfaz De Usuario 63
4.8 Redes Y Comunicaciones De Datos 64
4.9 Dispositivos Periféricos Compartidos 64
4.10 Comunicación Personal 65
4.11 Conexión De Redes 65
4.12 Conexión En Red Para Los Nuevos Medios 66
4.13 Internet En Línea 67
4.14La Vida En Las Computadoras 68
4.15 Las Computadoras Y El Medio Ambiente 69 CAPITULO 5 5. Descripción Del Software 5.1 ëQué Es Internet? 73
5.2 ëQué Es Una Página Web? 76
5.3 ëCómo Se Elabora Una Página Web? 77
5.4 Descripción De La Página Web. 78
4
CAPITULO 6
6 Aplicación YEvaluación Del Software Educativo (Página Web) 6.1 Diagrama de proceso para entrar a la página Web. 100
6.2 Aplicación de una Entrevista a Alumnos 102
6.3 Cuadro de Concentración Preguntas y Respuestas 108
6.4 ëCómo Se Realizó La Entrevista? 113
6.5 Comentarios Y Sugerencias Del Software Educativo En La
Signatura De Logística.
6.7 ActividadesRealizadas por los Alumnos: 115
CONCLUSIONES 116
BIBLIOGRAFIA 120
ANEXOS 123
5
INTRODUCCIÓN
En este trabajo se desarrolla una propuesta para enseñar la asignatura de logística la cual es correspondiente al quinto semestre de la Licenciatura de Administración Educativa (plan 94) en la Unidad Ajusco de laUniversidad Pedagógica Nacional y romper un poco con lo que se ha venido manejando en forma tradicional, es decir impartir clases en el aula en donde el profesor al dar su clase, utiliza bibliografía básica y en algunas ocasiones utiliza materiales didácticos como: Proyector de acetatos, pizarrón, giz, carteles, etc., pero sin actualizar estos materiales. En el caso particular del profesor...
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