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Páginas: 11 (2653 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2013
Tema 2. Expresión Gráfica.
2ºESO Tecnología
TEMA 2: EXPRESIÓN GRÁFICA: SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN.
NOMBRE DEL ALUMNO:
Aquí tienes el guión de trabajo del tema 2. Ahora que empieza la 2ª evaluación espero que
comiences con muchas ganas de trabajar. Debes copiar siempre los enunciados en tu cuaderno y
realizar aquí las actividades que se pueden o recortarlas y pegarla en la libreta.Realiza la portada del tema y copia el índice
ÍNDICE:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Introducción
Sistemas diédrico: vistas de un objeto
Representaciones de conjunto
Normalización
Acotación
Escalas
Instrumentos de medida
Ahora vamos a realizar el apartado 1. Copia el título de dicho apartado y ve realizando los pasos que se indican.
1.
INTRODUCCIÓN
1.1. Esquema del tema
Copia elesquema de la página 66.
1.2. Ideas claras del tema
Copia el texto de ideas claras de la página 66.
2.
SISTEMAS DIÉDRICO: VISTAS DE UN OBJETO
2.1. ACTIVIDADES BÁSICAS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Indica los nombres de las 3 vistas principales de una imagen.
¿Cómo se obtienen las distintas vistas de un objeto?
Define boceto
Define croquis.
¿Qué es el diedro?
¿Cuándoes necesario utilizar el plano de perfil?
Si un objeto es muy complicado necesitamos obtener las 6 vistas principales para representarlo. Indica los nombres de
dichas vistas.
¿Qué es la sección?
¿Cuándo se utiliza la sección?
Define alzado.
Explica cómo se obtienes las vistas.
Para representar un objeto las vistas se pueden colocar de dos formas diferentes en función de si nos encontramosen el
sistema Internacional o el sistema Americano. Explícalos.
•
Realiza las actividades de ampliación y luego las actividades del recuadro.
13.
14.
15.
16.
17.
Realiza el piensa y deduce de la pg. 47. Copia el enunciado y las figuras.
Realiza actividad 2 pg. 47. Copia las figuras.
Realiza el piensa y deduce de la pg. 48. Copia el enunciado y las figuras. Realiza actividad 3pg. 48.
Realiza actividad 4 pg. 49. Copia las figuras.
18. Realiza la actividad 5 de la pg. 50.
2.2. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN
19. Observa estas VISTAS corresponden a los objetos que tienes dibujados en los cuadros. Debes elegir tres para cada objeto y
colocarlas en los cuadros según esté dibujado desde el frente, desde el lado o desde arriba.Vanessa Cuberos Guzmán ‐1‐ I.E.S. Playamar 2007‐2008
Tema 2. Ex
xpresión Gr
ráfica.
OBJET O
2ºE Tecnología
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20.
2 Observa estas VISTAS corresponde a los objet que tienes dibujados en los cuadros. Debes elegir tres para cad objeto y
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colocarla en los cuadr según esté dibujado desde el frente, desde el lado o desde arriba.
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Tema 2. Expresión Gráfica.
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DE ARRIBA
DE LADO
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2ºESO Tecnología
DE LADO
DE FRENTE
DE ARRIBA
DE LADO
DE FRENTE
DE LADO
DE ARRIBA
21. Realiza los bocetos de lassiguientes figuras
22. Realiza el croquis de las siguientes figuras.
21
22
23. Realiza las vistas de las siguientes piezas.
Vanessa Cuberos Guzmán ‐3‐ I.E.S. Playamar 2007‐2008
Tema 2. Expresión Gráfica.
2ºESO Tecnología
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2ºESO Tecnología
TEMA 2: EXPRESIÓN GRÁFICA: SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN.
NOMBRE DEL ALUMNO:
Aquí tienes el guión de trabajo del tema 2. Ahora que empieza la 2ª evaluación espero que
comiences con muchas ganas de trabajar. Debes copiar siempre los enunciados en tu cuaderno y
realizar aquí las actividades que se pueden o recortarlas y pegarla en la libreta.Realiza la portada del tema y copia el índice
ÍNDICE:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Introducción
Sistemas diédrico: vistas de un objeto
Representaciones de conjunto
Normalización
Acotación
Escalas
Instrumentos de medida
Ahora vamos a realizar el apartado 1. Copia el título de dicho apartado y ve realizando los pasos que se indican.
1.
INTRODUCCIÓN
1.1. Esquema del tema
Copia elesquema de la página 66.
1.2. Ideas claras del tema
Copia el texto de ideas claras de la página 66.
2.
SISTEMAS DIÉDRICO: VISTAS DE UN OBJETO
2.1. ACTIVIDADES BÁSICAS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Indica los nombres de las 3 vistas principales de una imagen.
¿Cómo se obtienen las distintas vistas de un objeto?
Define boceto
Define croquis.
¿Qué es el diedro?
¿Cuándoes necesario utilizar el plano de perfil?
Si un objeto es muy complicado necesitamos obtener las 6 vistas principales para representarlo. Indica los nombres de
dichas vistas.
¿Qué es la sección?
¿Cuándo se utiliza la sección?
Define alzado.
Explica cómo se obtienes las vistas.
Para representar un objeto las vistas se pueden colocar de dos formas diferentes en función de si nos encontramosen el
sistema Internacional o el sistema Americano. Explícalos.
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Realiza las actividades de ampliación y luego las actividades del recuadro.
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Realiza el piensa y deduce de la pg. 47. Copia el enunciado y las figuras.
Realiza actividad 2 pg. 47. Copia las figuras.
Realiza el piensa y deduce de la pg. 48. Copia el enunciado y las figuras. Realiza actividad 3pg. 48.
Realiza actividad 4 pg. 49. Copia las figuras.
18. Realiza la actividad 5 de la pg. 50.
2.2. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN
19. Observa estas VISTAS corresponden a los objetos que tienes dibujados en los cuadros. Debes elegir tres para cada objeto y
colocarlas en los cuadros según esté dibujado desde el frente, desde el lado o desde arriba.Vanessa Cuberos Guzmán ‐1‐ I.E.S. Playamar 2007‐2008
Tema 2. Ex
xpresión Gr
ráfica.
OBJET O
2ºE Tecnología
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DE LADO
DE ARRIBA
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Ahor vamos a rea
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alizar el mism ejercicio pe colocando las vistas en su posición co
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20.
2 Observa estas VISTAS corresponde a los objet que tienes dibujados en los cuadros. Debes elegir tres para cad objeto y
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colocarla en los cuadr según esté dibujado desde el frente, desde el lado o desde arriba.
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s Guzmán ‐2‐ I.E
E.S. Playamar 2007‐2008
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Tema 2. Expresión Gráfica.
DE FRENTE
DE ARRIBA
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DE FRENTE
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2ºESO Tecnología
DE LADO
DE FRENTE
DE ARRIBA
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DE FRENTE
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21. Realiza los bocetos de lassiguientes figuras
22. Realiza el croquis de las siguientes figuras.
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23. Realiza las vistas de las siguientes piezas.
Vanessa Cuberos Guzmán ‐3‐ I.E.S. Playamar 2007‐2008
Tema 2. Expresión Gráfica.
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