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Páginas: 3 (652 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2012
Regional Distrito Capital
Sistema de Gestión de la Calidad









INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

IMPLEMENTAR HERRAMIENTAS DE OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS PARA EL MEJORAMIENTO DE PROCESOSPRODUCTIVO






Versión 2







Centro de Gestion Industrial
Bogota Octubre de 2010
CUESTIONARIO (Evidencia N° 3)

1- DATOS GENERALES

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Comprender yvalidar la solucion del problema de acuerdo a los objetivos organizacionales.
ACTIVIDAD ENSEÑANZA – APRENDIZAJE – EVALUACIÓN:
Identificar y aplicar tecnicas o metodos del Algebra Lineal en la solucionde problemas empresariales.

Nombre del estudiante: JUAN SEBASTIAN RUIZ ROJAS
Identificación: 94090704480
Nombre del formador: DIEGO ERNESTO MENDOZA
Ciudad y fecha: 30-08-11


2-INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Señor Evaluado:

Este cuestionario ha sido elaborado con el fin de recoger evidencias de su conocimiento, relacionadas con el módulo de formación.

Usted debe:• Responder todas las preguntas.
• Diligenciar los datos personales de identificación y los relacionados con la Estructura curricular y módulo de formación.
• Presentar siempre la evaluación enpresencia del evaluador, utilizando letra clara y legible, si requiere ayuda para ello, solicítela.
• Firmar la evaluación si esta de acuerdo con el resultado de lo contrario proceda apelar.
• Enmáximo tres días hábiles el evaluador le entregará de manera presencial, el resultado obtenido.





Resultado de aprendizaje 1/1: Comprender y validar la solucion del problema de acuerdo alos objetivos organizacionales.


1. Explique que es algebra lineal y comente su desarrollo histórico.


La algebra lineal es una rama de las matemáticas que estudia conceptos talescomo vectores, matrices, sistemas de ecuaciones lineales y en enfoque más espacios vectoriales

Es un área activa que tiene conexiones con muchas áreas dentro y fuera de las matemáticas como análisis...
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