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Nombre: Ismael Naranjo.
Edad : 3 años 2 meses.
Escolaridad: Nocional 2
Fechade Evaluación: Septiembre- 2011
AREAS EVALUADAS:
AREA SOCIAL:
Ismael es un niño sociable, colaborador y, comunicativo con su entorno.
Responde en forma adecuada a los diferentes estímulosy actividades lúdicas y pedagógicas.
Disfruta del juego con sus pares
Manifiesta labilidad emocional que desaparece con la estimulación adecuada.
DIAGNOSTICO:
Retraso especifico en eldesarrollo del Lenguaje.
Dislalia Múltiple.
MECANISMO ORAL PERIFERICO.-
Sus movimientos linguo – labiales son débiles y lentos
Las demás estructuras oro –faciales y linguo- labiales están dentrode parámetros normales.
LENGUAJE EXPRESIVO:
AREA SINTACTICA.-
Presentando las siguientes características:
• Sustitución del fonema /r/, por el fonema /d//, en posición inicial,media y final.
• Omisión del fonema /d/, en posición final
• Omisión del fonema /s/, en posición media.
• Ausencia de los respectivos difonos del lenguaje, con mezclas consonánticas /r/.
• Ausencia de los diptongos del lenguaje, como /ua/.
Referente a su estructura gramatical se comunica con frases cortas y largas de dos y tres palabras, bien estructuradas a nivelsintáctico y, a nivel semántico y pragmático, con una adecuada intención y función comunicativa, utiliza habla telegráfica.
Automatizándose una adecuada estructuración de frases de tres y cuatropalabras, en los diferentes contextos del lenguaje, descripción de pictogramas y en cuanto al uso de los diferentes enlaces y conectores gramaticales, no los utiliza.
Entabla diálogos cortos con suentorno inmediato con adecuada intención y función comunicativa.
Su lenguaje nominativo, narrativo y espontáneo esta acorde a su edad cronológica.
Su léxico es adecuado para su edad....
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