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aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa«Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria»



NOMBRE: MICHEL ANDERSON

APELLIDOS: SALINAS CURIVANCO

CURSO: LENGUAGE

TEMA: JUVENTUD EXTASIS IIAÑO: 2013


“JUVENTUD EXTASIS II”


Carlos Cuauhtémoc Sánchez
Escritor mexicano (México, 1964). Licenciado en Ingeniería y Catedrático de Dirección de Empresas y Ciencias Exactas, con sus libros sobre la familia, el perdón, la fe y la formación del carácter ha sido uno de los guías culturales de moda para en Latinoamérica yreconocido como uno de los filósofos más autorizados de la superación y el liderazgo. Para sus detractores, sin embargo, es sólo otro escritor de libros de autoauyuda, un moralista conservador cuyo éxito se fundamenta en las carencias educacionales de la sociedad moderna. Sus libros han alcanzado las listas de los best sellers dentro de la literatura latinoamericana, habiendo sido algunos de ellostraducidos al inglés, al francés y al portugués.
A raíz de su popularidad, Carlos Cuauhtémoc Sánchez ha sido también colaborador en diversos foros de radio y televisión como especialista en el área de formación humana. Obtuvo el Premio Nacional de las Mentes Creativas otorgado por la Dirección General del derecho de Autor y el Premio Nacional de la Juventud en literatura otorgado por el Presidente deMéxico. Ha impartido también conferencias en los numerosos auditorios del mundo hispano.

3. ELEMENTOS TEXTUALES:
• TITULO: JUVENTUD EXTASIS II
• GENERO LITERARIO: NOVELA (NARRATIVA)
• LENGUAJE LITERARIO: ¨ REALISTA NATYRALISTA¨
• TEMA:
Este segundo libro titulado juventud en éxtasis 2 nos muestra la conducta referidos al sexo y la sexualidad de los jóvenes en la actualidad,tocando temas como Noviazgo, Confusión Sexual, Embarazo no deseado, Decepción, Masturbación, Libertinaje Sexual, Promiscuidad venérea, Homosexualidad, Dignidad Sexual, etc.

El tema principal es la vida sexual de Efrén, ya que por el acontecimiento recién mencionado, contrae lo que se deduce como una enfermedad venérea. Asustado, Efrén decide visitar un médico, por lo que revisa lacartera de su madre encontrando allí la tarjeta de presentación del “Doctor Asaf Marín”. Efrén cuando lo va a ver, el doctor le inspira confianza y le ayuda a cambiar su forma de pensar con respecto a muchos puntos de vista; en la consulta del doctor Marín, Efrén conoce a Dhamar, la secretaria de la consulta, una joven de gran belleza de la cual Efrén siente amor por primera vez en su vida. Luegode muchos acontecimientos importantes con esta pareja, como saber que el doctor Marín es el verdadero padre de Efrén, terminan casándose y formando una familia.
El tema secundario de esta obra son el aborto, el sexo prematrimonial y la relación de pareja, los cuales se abordan de una forma muy directa. Lo que habla del aborto es porque Efrén lo apoyaba e incluso había inducido a suex novia a realizarse uno para no comprometerse con ella, del sexo prematrimonial se habla por el hecho de que Efrén era un joven amante de la vida fácil que apenas tenía la oportunidad tenía relaciones con cualquier joven, y la relación de pareja se habla mayormente para que Efrén descubra que el verdadero amor no lo había conocido hasta conocer a Dhamar y para que este pueda entender losproblemas que tuvieron sus padres en el pasado.

4. IDEAS QUE SE EXTRAEN DEL TEXTO:
• IDEA PRINCIPAL:
_ Efren es el personaje principal tuvo un encuentro sexual con la chica más deseada de la escuela Johana.
_Efren cree que tiene una enfermedad venérea a causa de Johana.
_Efrén era un joven amante de la vida fácil que apenas tenía la oportunidad tenía relaciones con cualquier joven.
_ Asustado,...