aaaaa

INTRODUCCION A CONCEPTOS BÁSICOS DE LA
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS Y LA CIBERNETICA

Guía de estudio para los alumnos de Practica Profes. II Sistemas de Información,
Facultad de Ciencias Económicas y Estadística de la Universidad Nacional de
Rosario, Argentina.

Preparado por el Profesor Héctor Zamorano

Porqué estudiar sistemas? Esta debería ser la primer pregunta que
el estudiantedebería formularse, y de su respuesta dependerá el
interés por el tema y por tanto, su dedicación. Digamos con total
simpleza, que para observar y analizar la realidad disponemos de
una serie de alternativas (métodos, formas, herramientas a usar,
etc). En las Ciencias Económicas existe al menos hasta ahora un
paradigma que se basa en todo un marco conceptual teórico y que
ha desarrolladoinstrumentos adecuados: el enfoque sistémico.
Recurriendo a ese conjunto de teorías y metodologías es como
actuaremos frente a un objeto, por ejemplo una empresa, o un
departamento de ella, en el ejercicio de nuestra actividad profesional.

Conceptos claves que el estudiante debe consolidar para una
acabada comprensión de ésta guía:
perspectiva analítica para observar la realidad y perspectivaholística: visión orgánica de la realidad; paradigma; modelos y
modelos de simulación; retroalimentación (feedback); diferenciación
(especialización)

Organización de esta guía de estudio:
En primer término se abordará la Teoría General de Sistemas y el
concepto de sistema a efectos de conformar un marco teórico
adecuado que nos permita ubicarnos en ésta particular manera de
abordar lossistemas. Para ello se avanzará hasta lo que hemos
llamado segundo paradigma dejando para más adelante los
avances conceptuales que conformarían el tercer paradigma.
A continuación nos introduciremos en el análisis de dos métodos
que, a partir del marco conformado por la teoría de sistemas, nos
permiten llevar a cabo nuestro trabajo desde esa perspectiva: la
dinámica de sistemas y “the systemsthinking” ( si bien soy reacio al
uso de palabras extranjeras, no hay disponible una traducción que
exprese el concepto de lo denominado systems thinking)
Luego se expondrán los elementos teóricos introducidos por N.
Luhmann y que nos ubicarán en el tercer paradigma de sistema.
Finalmente se abordará el análisis del concepto de Cibernética y sus
implicancias en nuestra actividad profesional.Introducción:
En general, la Teoría General de Sistemas conforma una manera
sistemática y científica de aproximación y representación de la
realidad, permitiendo además formas de trabajo transdisciplinarias.
La fundamental característica de éste paradigma científico se
encuentra en su perspectiva holística e integradora, donde lo
importante a ser considerado son las interrelaciones y losconjuntos
que las mismas permiten distinguir del entorno.
El nacimiento de ésta teoría se atribuye al biólogo Ludwing von
Bertalanffy (1901 - 1972).

Esta particular forma de observar la realidad surge en contraposición
a los enfoques analíticos y reduccionistas que se venían
empleando hasta entonces.
A partir de principios extraídos de la biología, Bertalanffy conforma
entonces una ideade totalidad orgánica, enfrentada con el anterior
paradigma que se basaba en una imagen inorgánica del mundo.

Sistemas: concepto y clasificaciones básicas:
Para nuestra formación profesional, y sobre todo, en la especialidad
que ésta materia aborda (Diseño de Sistemas de Información para
apoyo a la toma de decisiones) resulta esencial tener en claro el
concepto de sistema.
Cuando se hablade sistemas aparece la idea de totalidad, pero las
propiedades de esa totalidad no responden a la simple agregación
de partes o componentes y sus respectivas propiedades. Esa
totalidad surge como algo distinto de sus componentes, y sus
propiedades se generan en el interjuego de relaciones de dichas
partes, surgiendo también como distintas a las de quienes la
conforman.

Esta explicación...