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Páginas: 43 (10503 palabras) Publicado: 29 de marzo de 2013
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DOCENTE:
Victor Rangel.
ALUMNA:
Chero Ynoñan Vianca J.
Fernandez Adrianzen Emely
Olivos Ugaz Giannina
Quesquen Neciosup Liz

CICLO: III

Lambayeque, Julio del 2012





DEDICATORIAAGRADECIMIENTO















INTRODUCCIÓN



La educación ambiental surge como una necesidad de la sociedad para afrontar los problemas derivados de la crisis ambiental que se vive en la actualidad. A medida que transcurre el tiempo los adelantos científicos son mayores, la tecnología cada día es más avanzada y moderna pero están estrechamente vinculadas a la vida del hombre yaque influyen grandemente en sus pensamientos, en su economía, en sus necesidades, en su salud, en su cultura, en la política y en otros muchos aspectos de la vida.
Como futuras profesionales de la salud, es de suma importancia fomentar la educación ambiental debido a que, a través ella se logra sensibilizar a la población sobre el cuidado de la salud a través de la conservación del medio ambiente.En los últimos años se han podido observar los diferentes problemas ambientales que surgen producto de la mano de obra del hombre y donde las victimas terminan siendo todos los seres vivos que habitan en el mundo incluyéndolo a él mismo; por lo cual creemos conveniente que la educación ambiental es un arma de la que nosotras debemos apoyarnos para poder promover la salud en todas las personasindependientemente de su condición socioeconómica. A través de la educación se pretende brindar cierta información y estilos de vida que contribuyan al mantenimiento ambiental y sanitario de cada individuo pudiendo así prevenir ciertas enfermedades que muchas veces llevan a la muerte sólo por no poner en práctica hábitos sanitarios en la vida diaria.
El presente trabajo tiene como finalidad lograrconcientizar a aquella persona que le dé lectura, sobre la función trascendental e importante que tiene la educación ambiental en la vida de todos los seres vivos y en especial en la vida del hombre específicamente para su salud. Para su elaboración utilizamos el método inductivo, debido a que en primer lugar se llevó a cabo la revisión de diferentes fuentes bibliográficas como libros de consultay páginas web que contribuyeron a obtener información relacionada con el tema a tratar pero que en muchas ocasiones el acceso a ellos, principalmente a los libros, se dificultó debido a los horarios que tenemos con otras asignaturas que forman parte de nuestra formación universitaria y dado el caso que nuestras prácticas hospitalarias y comunitarias se dan en diferentes establecimientos, nopermite llegar a disponer de una hora determinada para comenzar la elaboración de este trabajo; pero afortunadamente se logró obtener algunas referencias que sirvieron como base para unificar ideas. Gracias a ello pudimos obtener definiciones y conceptos que ordenados y sistematizados en esta monografía se obtuvieron cuatro principales capítulos que se presentan a continuación:
El primer capítulo tratasobre el significado de la educación ambiental, así como sus características, historia y sus orígenes como también nos señala la importancia del desarrollo sostenible en la actualidad.
El segundo capítulo nos habla sobre la evolución de los diferentes términos aplicados al medio ambiente así como los factores de la globalización que perjudican la conservación ambiental del mundo de hoy.
Eltercer capítulo muestra una serie de campañas y propuestas pero sobretodo de reflexiones que se deben considerar para fomentar el mantenimiento del medio ambiente.
Por último el cuarto capítulo trata acerca de la educación en valores para preservar el medio ambiente para el mundo actual.
En la época actual, la educación también representa una alternativa ante la realidad ambiental, porque se...
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