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Reflexione sobre diversos acuerdos internacionales en materia de Derechos.
Humanos y su expresión en el ejercicio de la educación sexual integral como una contribuciónpara el logro de una sociedad más justa y equitativa.
Responda a las preguntas:
a. Dentro del derecho a la educación sexual integral, ¿cuáles derechos específicosconsideran trascendentales?
R.- En esta como en otras temáticas de aprendizaje; los conocimientos, creencias, valores y actitudes también se transmiten de generación engeneración, a los adolecentes por lo que la articulación entre los espacios de educación formal y no formal se vuelve tarea muy importante.

b. Y para ustedes, las personasadultas, ¿cuáles sienten de mayor importancia?
R.- Cabe señalar atrasando un poco el tiempo se planteaba mas la formalidad en un ámbito de respeto hacia la sociedad.

c.¿Cómo podría impactar recordar el derecho a la educación sexual integral en la educación sobre reproductividad ante los alumnos y las alumnas?
R.- El informe nacionalsobre violencia de genero en la educación básica, señala que tanto en sexto de primara como en secundaria los principales generadores de violencia psicológica (humillacionese insultos) fueron los compañeros varones.
¿Podría influir en los temores o la ambivalencia ante algunos mensajes educativos?
R.- Uno de los problemas a enfrentar conlos y las adolecentes son las presiones y expectativas hacia la imagen corporal provenientes tanto de los medios de comunicación (muchos de ellos a través de la publicidadque refuerza estereotipos, ofrece modelos de familia o propone modas sociales), como de la familia principalmente padres y madres, aunque también de los grupos de amigos.