aaaaassssss
Páginas: 2 (491 palabras)
Publicado: 2 de mayo de 2013
o pretendo que compartan mis motivaciones,pero si que comprendan mi situación.
En el contesto de las actividades muchachos,dado que a la sección A no le he realizado la clase de médula espinal, esque la solemne I,a realizarse el día jueves 2 de mayo (en horario y sala por definir), comprende todo lo visto en las clases,excepto la clase de médula espinal y nervios espinales. Es decir, eldetalle de los contenidos es el siguiente:
- Generalidades de Base de Cráneo
- Generalidades de Columna vertebral y vértebras tipo (cervical, torácicas, lumbar y sacro)
- Introducción a laneuroanatomía: principios de construcción del cuerpo humano, categorización evolutiva del ser humano, etc.
- Generalidades de SN: División en SNC y SNP, segmentos del SNC (médula y encéfalo), estructuras e hitosanatómicos principales de cada división del SNC, etc.
- Embriología SNC: neurulación (formación del tubo neural) en el contexto de la formación del embrión trilaminar (gastrulación), territoriospresuntivos, movimientos morfogenéticos, formación de la médula espinal y sus factores de transcripción asociados, formación de las vesículas encefálicas (3 originales y 5 definitivas) y factores detranscripción asociados, formación de la corteza cerebral y cerebelar, etc.
- Histología SNC: origen de las neuronas y de las glías del SNC y SNP, características morfológicas de las neuronas(principales organelos), clasificación de los tipos neuronales y su respectivos criterios de clasificación, glías SNC y SNP (función, morfología y localización), mielinización, plasticidad, degeneración yregeneración, etc. Características histológicas de: ganglios espinales y ganglios del SNA, médula espinal, corteza cerebral y corteza cerebelar, etc.
La bibliografía recomendada es la siguiente:
-Clases Teóricas en primer lugar
- Primer capítulo de los textos entregados
- Moore de Embriología: capítulo de gastruclación (neurulación) y el de formación del SNC. (en el caso de estudiar de...
En el contesto de las actividades muchachos,dado que a la sección A no le he realizado la clase de médula espinal, esque la solemne I,a realizarse el día jueves 2 de mayo (en horario y sala por definir), comprende todo lo visto en las clases,excepto la clase de médula espinal y nervios espinales. Es decir, eldetalle de los contenidos es el siguiente:
- Generalidades de Base de Cráneo
- Generalidades de Columna vertebral y vértebras tipo (cervical, torácicas, lumbar y sacro)
- Introducción a laneuroanatomía: principios de construcción del cuerpo humano, categorización evolutiva del ser humano, etc.
- Generalidades de SN: División en SNC y SNP, segmentos del SNC (médula y encéfalo), estructuras e hitosanatómicos principales de cada división del SNC, etc.
- Embriología SNC: neurulación (formación del tubo neural) en el contexto de la formación del embrión trilaminar (gastrulación), territoriospresuntivos, movimientos morfogenéticos, formación de la médula espinal y sus factores de transcripción asociados, formación de las vesículas encefálicas (3 originales y 5 definitivas) y factores detranscripción asociados, formación de la corteza cerebral y cerebelar, etc.
- Histología SNC: origen de las neuronas y de las glías del SNC y SNP, características morfológicas de las neuronas(principales organelos), clasificación de los tipos neuronales y su respectivos criterios de clasificación, glías SNC y SNP (función, morfología y localización), mielinización, plasticidad, degeneración yregeneración, etc. Características histológicas de: ganglios espinales y ganglios del SNA, médula espinal, corteza cerebral y corteza cerebelar, etc.
La bibliografía recomendada es la siguiente:
-Clases Teóricas en primer lugar
- Primer capítulo de los textos entregados
- Moore de Embriología: capítulo de gastruclación (neurulación) y el de formación del SNC. (en el caso de estudiar de...
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