Aaron Leon 1 I
Páginas: 12 (2841 palabras)
Publicado: 29 de junio de 2015
Bloque IV:
La reproducción y la continuidad de la vida.
1.1 valoración de la importancia de la sexualidad como una construcción cultural y sus potencialidades en las distintas etapas del desarrollo humano.
Ciencias I
“Énfasis en Biología”.
Integrantes:
Denisse Abigail Guerrero Pérez.
Ashley Michelle León Rosales.
Bryan Ruiz Cereceres.
Iván Espinosa Espinoza.
Aarón Barraza Herrera.29 de mayo 2014
Pregunta generadora:
¿En que afecta e Ciber Bullying a los alumnos de la Escuela Secundaria Técnica #84?
Hipótesis:
El alumno se aísla de la gente provocando baja autoestima y en los peores casos el suicidio.
Propósito:
Mostrar las consecuencias del Ciber Bullying para que los adolescentes sepan lo que causan al practicarlo.
Objetivo:
nuestroobjetivo es evitar que se siga haciendo Ciber Bullying por medios de comunicación conocidos como son facebook ,twitter , ask entre otros. Y evitar que haiga mas personas aisladas o con baja autoestima y que no lleguen al suicidio.
Técnicas de investigación:
Encuesta:
· Cuestionario
Observación:
· Fotos
Bibliografía:
· Internet
· Libros
DESARROLLO
LASEXUALIDAD
La sexualidad define nuestra identidad y manera en que habitamos el mundo y nos relacionamos con los otros a través de nuestro cuerpo; como vivimos la feminidad y masculinidad; como damos y recibimos afecto y placer, como nos reproducimos.
Una definición más técnica, diría que es una construcción cultural que reúne el conjunto de características biológicas, psicológicas y socioculturales quenos permiten comprender el mundo y vivirlo por medio de nuestro ser como hombres o mujeres. Para entenderlo mejor, analicemos la sexualidad desde sus distintos componentes o formas en que se expresa: el género, el afecto, el erotismo y la reproducción.
El genero:
Es el sistema de creencias, valores, actitudes y formas de ver el mundo asociados con el hecho de ser hombre o mujer y que hemosaprendido en la familia,la escuela, las relaciones con sus amigos y en los medios de comunicación.
Estos sistemas son distintos dependiendo de la época y de la cultura y son susceptibles de transformarse a lo largo de nuestra vida.
Los vínculos afectivos:
Sabemos que hay vínculos afectivos porque nos comprometemos emocionalmente, hay una permanencia en el tiempo, en la relación y en ocasiones uncompromiso continuo con el proyecto de vida entre dos o más personas.
El amor es la forma mas reconocida de vinculación afectiva, en todas sus manifestaciones; por ejemplo, el amor fieldad, es decir con los padres y familia; el amor fraternal, que se expresa en las relaciones de amistad y compañerismo, o el amor de pareja.
El erotismo:
El erotismo es la capacidad que las personas tenemos de vivirexperiencias emocionales y corporales relacionadas con dar y recibir placer. Así, en el erotismo están involucradas sensaciones físicas, emociones y procesos intelectuales. A lo largo de la vida, los individuos descubrimos nuestra forma de percibir y sentir placer no solo con nuestro cuerpo, sino también con nuestra mente.
Cada individuo asocia, de forma consciente o inconsciente, ciertosestímulos corporales con emociones como la alegría, el deseo y el goce de la vida. Estas emociones se pueden experimentar por el contacto físico con otro individuo o con nosotros mismos. Una de las formas del autoerotismo es la masturbación.
La reproductividad:
La reproducción, es decir, la generación de nuevos individuos, es también un aspecto de suma importancia dentro de la sexualidad humana. Elcuerpo humano posee desde su nacimiento órganos sexuales masculino o femenino. Es hasta la adolescencia cuando estos órganos comienzan a funcionar en forma completa.
La madurez de los órganos sexuales se manifiesta con la menstruación en las mujeres y la eyaculación en los hombres.
REDES SOCIALES:
Las redes sociales en internet son comunidades virtuales donde sus usuarios interactúan con...
La reproducción y la continuidad de la vida.
1.1 valoración de la importancia de la sexualidad como una construcción cultural y sus potencialidades en las distintas etapas del desarrollo humano.
Ciencias I
“Énfasis en Biología”.
Integrantes:
Denisse Abigail Guerrero Pérez.
Ashley Michelle León Rosales.
Bryan Ruiz Cereceres.
Iván Espinosa Espinoza.
Aarón Barraza Herrera.29 de mayo 2014
Pregunta generadora:
¿En que afecta e Ciber Bullying a los alumnos de la Escuela Secundaria Técnica #84?
Hipótesis:
El alumno se aísla de la gente provocando baja autoestima y en los peores casos el suicidio.
Propósito:
Mostrar las consecuencias del Ciber Bullying para que los adolescentes sepan lo que causan al practicarlo.
Objetivo:
nuestroobjetivo es evitar que se siga haciendo Ciber Bullying por medios de comunicación conocidos como son facebook ,twitter , ask entre otros. Y evitar que haiga mas personas aisladas o con baja autoestima y que no lleguen al suicidio.
Técnicas de investigación:
Encuesta:
· Cuestionario
Observación:
· Fotos
Bibliografía:
· Internet
· Libros
DESARROLLO
LASEXUALIDAD
La sexualidad define nuestra identidad y manera en que habitamos el mundo y nos relacionamos con los otros a través de nuestro cuerpo; como vivimos la feminidad y masculinidad; como damos y recibimos afecto y placer, como nos reproducimos.
Una definición más técnica, diría que es una construcción cultural que reúne el conjunto de características biológicas, psicológicas y socioculturales quenos permiten comprender el mundo y vivirlo por medio de nuestro ser como hombres o mujeres. Para entenderlo mejor, analicemos la sexualidad desde sus distintos componentes o formas en que se expresa: el género, el afecto, el erotismo y la reproducción.
El genero:
Es el sistema de creencias, valores, actitudes y formas de ver el mundo asociados con el hecho de ser hombre o mujer y que hemosaprendido en la familia,la escuela, las relaciones con sus amigos y en los medios de comunicación.
Estos sistemas son distintos dependiendo de la época y de la cultura y son susceptibles de transformarse a lo largo de nuestra vida.
Los vínculos afectivos:
Sabemos que hay vínculos afectivos porque nos comprometemos emocionalmente, hay una permanencia en el tiempo, en la relación y en ocasiones uncompromiso continuo con el proyecto de vida entre dos o más personas.
El amor es la forma mas reconocida de vinculación afectiva, en todas sus manifestaciones; por ejemplo, el amor fieldad, es decir con los padres y familia; el amor fraternal, que se expresa en las relaciones de amistad y compañerismo, o el amor de pareja.
El erotismo:
El erotismo es la capacidad que las personas tenemos de vivirexperiencias emocionales y corporales relacionadas con dar y recibir placer. Así, en el erotismo están involucradas sensaciones físicas, emociones y procesos intelectuales. A lo largo de la vida, los individuos descubrimos nuestra forma de percibir y sentir placer no solo con nuestro cuerpo, sino también con nuestra mente.
Cada individuo asocia, de forma consciente o inconsciente, ciertosestímulos corporales con emociones como la alegría, el deseo y el goce de la vida. Estas emociones se pueden experimentar por el contacto físico con otro individuo o con nosotros mismos. Una de las formas del autoerotismo es la masturbación.
La reproductividad:
La reproducción, es decir, la generación de nuevos individuos, es también un aspecto de suma importancia dentro de la sexualidad humana. Elcuerpo humano posee desde su nacimiento órganos sexuales masculino o femenino. Es hasta la adolescencia cuando estos órganos comienzan a funcionar en forma completa.
La madurez de los órganos sexuales se manifiesta con la menstruación en las mujeres y la eyaculación en los hombres.
REDES SOCIALES:
Las redes sociales en internet son comunidades virtuales donde sus usuarios interactúan con...
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