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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
TÉCNICO EN PROGRAMACIÓN DE SOFTWARE
TALLER DE PROFUNDIZACIÓN 1
ALGORITMOS PSEUDOCÓDIGO

TALLER DE ALGORITMOS PSEUDOCÓDIGO
El objetivo de desarrollar losejercicios propuestos es despertar el análisis y la lógica en los
Aprendices de Programación de Software del colegio Enrique Olaya Herrera.
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Desarrolle en el cuaderno los siguientes ejercicios ydespués impleméntelo.

a. Ingresar por teclado el nombre y la edad de cualquier persona e imprima tanto el nombre
como la edad.
b. Mostrar su nombre, sexo edad y estado civil, que son ingresadospor teclado.
c. Ingrese dos números desde el teclado e imprima solo los positivos.
d. Ingrese dos números desde el teclado e imprima ambos números sólo si son positivos.
e. Ingrese dos números desdeel teclado e imprima ambos números si por lo menos uno de ellos
es positivo.
f. Ingrese dos números desde el teclado. Calcule la suma e imprima los números leídos y la
suma.
g. Leer un número ycalcular el 5% del número leído. Obtener tanto el número como el
porcentaje calculado.
h. Leer dos números calcule el producto de los mismos y la división entre ellos; tenga en cuenta
que la divisiónpor cero no existe.
i. Desarrolle un algoritmo que permita leer dos valores distintos, determinar cuál de los dos
valores es el mayor y escribirlo.
j. Desarrolle un algoritmo que permita leer tresvalores y almacenarlos en las variables A, B y C
respectivamente. El algoritmo debe imprimir cual es el mayor y cuál es el menor. Recuerde
constatar que los tres valores introducidos por el tecladosean valores distintos. Presente un
mensaje de alerta en caso de que se detecte la introducción de valores iguales.
k. Desarrolle un algoritmo que permita calcular Promedio de Notas; Determinar siun alumno
aprueba a reprueba un curso, sabiendo que aprobara si su promedio de tres calificaciones es
mayor o igual a 4; reprueba en caso contrario.
l. En un almacén se hace un 20% de descuento a...