AAVL_E1AC Reporte

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 5

Unidad de Aprendizaje: Español 1
Etapa: 1. Procesos de lacomunicación.
Competencias: 4
8
Alumno: Villarreal Lozano Angel Alejandro
Matricula: 1825692
Grupo: 102

Maestro: Juan Francisco Cázares Villa
Reporte individual sobre el problema decomunicación expuesto



Sabinas Hgo, N.L., Agosto 2015
INTRODUCCION
En esta actividad veremos un problema de comunicación entre Manuel y su familia, ya que ha tenido problemas con su padrastro Roberto,debido a su bajo desempeño en la escuela.
Se presenta la situación donde el tutor de Manuel manda a llamar a sus padres, debido a los problemas de aprovechamiento que ha tenido.
Después veremos cómo elproblema es resuelto gracias a la comunicación e intervención del tutor de Manuel.








DESARROLLO
Manuel es un alumno de la Preparatoria número 5, de Sabinas Hidalgo, Nuevo León, donde estudia elprimer semestre. Es el primer hijo de Alicia, quien está casada en segundas nupcias con Roberto, con el cual tiene tres hijos. Es una familia de clase media en la que el padre es almacenista de unamueblería y sus ingresos son muy limitados. Desde que entro a la preparatoria Manuel, ha tenido problemas con su padrastro debido a que ha descuidado sus estudios. El tutor del joven mando llamar a lospadres por los problemas de aprovechamiento que Manuel esta presentando.





DESARROLLO DE SESION PLENARIA
Antes de entrar al lugar de la entrevista, el tutor es testigo del siguiente dialogo:Roberto: Espero que lo entiendas, Manuel, si tu madre y yo te mantenemos y pagamos tus estudios tenemos el derecho de saber qué haces en la escuela, yo sostengo la casa y el dinero que gastamos en tusestudios es parte de mi sueldo, ahora resulta que has faltado y has reprobado materias. Si no quieres estudiar, trabaja, pero de vago no vas a andar.
Manuel: usted no tiene derecho de exigirme nada, no...