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Prevención del Abandono Escolar
documento de trabajo para las escuelas
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Proyecto para la
Prevención del Abandono Escolar
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MINISTRO DE EDUCACIÓN
Prof. Alberto Estanislao Sileoni
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
Prof. María Inés Abrile de Vollmer
JEFE DEGABINETE
Lic. Jaime Perczyk
SUBSECRETARIA DE EQUIDAD Y CALIDAD
Lic. Mara Brawer
DIRECTOR NACIONAL DE POLÍTICAS
SOCIOEDUCATIVAS
Lic. Pablo Urquiza
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Índice
Introducción ........................................................................................................................................................... 5
Reflexión sobre losprincipales motivos
que causan el ausentismo y el abandono escolar ................................................................................. 6
¿Qué sabemos sobre el ausentismo y el abandono escolar en nuestra escuela?................ 6
Hay muchos motivos, ¿por qué es necesario conocerlos? ........................................................ 6
La práctica de control de ausentismo en laescuela..............................................................................
Conformación del equipo de trabajo ......................................................................................................
Referente del control de ausentismo .......................................................................................................
¿Por qué es necesario registrar los motivosde inasistencias? ...................................................
¿Qué estrategias se sugiere que desarrollen los
equipos de enseñanza a partir del registro de inasistencias? .......................................................
¿Por qué es necesario registrar las acciones, las decisiones y los acuerdos?........................
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Herramientas para el control de ausentismo......................................................................................... 9
Sistema Informático de Control de Ausentismo .............................................................................. 10
Planillas de Seguimiento ................................................................................................................................ 11
Trabajo enred.......................................................................................................................................................... 11
¿Qué aspectos son importantes de considerar para el trabajo en red? ............................... 12
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Introducción
El objetivo del documento es presentar a los equipos de enseñanza1 de las escuelassecundarias el Proyecto para la Prevención del Abandono Escolar creado por
Resolución Ministerial Nº 727. Este proyecto busca garantizar el derecho a la educación mediante la construcción de estrategias que, desde la escuela y en conjunto con el
municipio y las organizaciones de la comunidad, contribuyan a prevenir el ausentismo
y el abandono escolar.
La escuela tiene un papel central en el cumplimientodel derecho a la educación. Sin
embargo, se considera que las situaciones por las que atraviesan adolescentes y jóvenes
requieren de respuestas integrales que amplíen las estrategias con nuevas visiones,
herramientas y acuerdos.
El conocimiento que la escuela tiene sobre los/as estudiantes y sus familias permite
realizar una detección temprana de las situaciones que merecen ser atendidas.
Asimismo,el vínculo de confianza que puede establecerse entre los equipos de enseñanza, los estudiantes y las familias, junto con una utilización estratégica de los recursos locales, hace posible que a esa lectura preventiva se responda con estrategias de
acompañamiento específicas para atender las situaciones de ausentismo o aquellas que
puedan derivar en abandono escolar.
En el marco de este proyecto...
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