Abc de la banca
Páginas: 2 (406 palabras)
Publicado: 23 de julio de 2010
USO DE LA “BL” Y “BR”
Vocabulario básico con dificultad ortográfica.
Palabras con “bl”.
bloque. blusa, cable, blanco, ombligo, pueblo, doblar, muebles, biblioteca.
Palabras con “br”.cabra, cebra, libro, fábrica, bruma, ubre, hambre, hembra, hombro, nombre,
alfombra, sombrero,membrillo, brazalete, abrazo, liebre, bruja, brocha.
Completa estas frases con las siguientes palabras.brazalete, abrazo, blusa, doblar, bruja.
1.- No podía ....................la rodilla.
2.- La ......................monta en su escoba.
3.- El .......................se pone en el brazo.
4.- Sesaludaron con un .......................
5.- La niña ensucio su ........................
APRENDE
SE ESCRIBE “B” SI DETRÁS VA UNA CONSONANTE. POR ESO SE ESCRIBEN CON
“B” LAS PALABRAS QUE TENGAN LASSÍLABAS “BLA, BLE, BLI, BLO, BLU Y BRA,
BRE, BRI, BRO, BRU”.
Completa en tu cuaderno con “bl o br”.
La cule.....a estaba so...e una piedra. El ta....ero de ajedrez es ....anco y negro.Ha....amos por un teléfono que no tiene ca....e. La ca....a se comió la ....usa y el
li...o.
Dictado “br”
El labrador necesita que llueva. Aquel hombre acabó de beber. En diciembre, enero y febrero esinvierno. El día que celebre mi santo me regalarán un libro y un tambor de juguete.
Dictado con “bl”
Isabel habló al público de los problemas del barrio. No puedo lavar la blusa de papel de mimuñeca. Pablo pisó con un bloque el cable del ventilador.
Dictado “bl y br”.
En el circo hacen equilibrio sobre el alambre. Abril y febrero son dos meses del año. El labrador encontró una culebra enel campo. Ambrosio tiene una tienda de comestibles. Es obligatorio dejar los libros en la biblioteca. Treinta días tiene septiembre con abril, junio y noviembre.
USO DE BL Y BR
1) Lee lassiguientes oraciones y escribe las siguientes palabras en el espacio que corresponde: Hablar - sombra – brinca - abrazos - libro
1. EL __________ tiene muchas hojas
2. Cuando tengo calor...
Vocabulario básico con dificultad ortográfica.
Palabras con “bl”.
bloque. blusa, cable, blanco, ombligo, pueblo, doblar, muebles, biblioteca.
Palabras con “br”.cabra, cebra, libro, fábrica, bruma, ubre, hambre, hembra, hombro, nombre,
alfombra, sombrero,membrillo, brazalete, abrazo, liebre, bruja, brocha.
Completa estas frases con las siguientes palabras.brazalete, abrazo, blusa, doblar, bruja.
1.- No podía ....................la rodilla.
2.- La ......................monta en su escoba.
3.- El .......................se pone en el brazo.
4.- Sesaludaron con un .......................
5.- La niña ensucio su ........................
APRENDE
SE ESCRIBE “B” SI DETRÁS VA UNA CONSONANTE. POR ESO SE ESCRIBEN CON
“B” LAS PALABRAS QUE TENGAN LASSÍLABAS “BLA, BLE, BLI, BLO, BLU Y BRA,
BRE, BRI, BRO, BRU”.
Completa en tu cuaderno con “bl o br”.
La cule.....a estaba so...e una piedra. El ta....ero de ajedrez es ....anco y negro.Ha....amos por un teléfono que no tiene ca....e. La ca....a se comió la ....usa y el
li...o.
Dictado “br”
El labrador necesita que llueva. Aquel hombre acabó de beber. En diciembre, enero y febrero esinvierno. El día que celebre mi santo me regalarán un libro y un tambor de juguete.
Dictado con “bl”
Isabel habló al público de los problemas del barrio. No puedo lavar la blusa de papel de mimuñeca. Pablo pisó con un bloque el cable del ventilador.
Dictado “bl y br”.
En el circo hacen equilibrio sobre el alambre. Abril y febrero son dos meses del año. El labrador encontró una culebra enel campo. Ambrosio tiene una tienda de comestibles. Es obligatorio dejar los libros en la biblioteca. Treinta días tiene septiembre con abril, junio y noviembre.
USO DE BL Y BR
1) Lee lassiguientes oraciones y escribe las siguientes palabras en el espacio que corresponde: Hablar - sombra – brinca - abrazos - libro
1. EL __________ tiene muchas hojas
2. Cuando tengo calor...
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