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Páginas: 7 (1689 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2014
BIOLOGIA HUMANA
Se define como todos los hechos relacionados con la salud, tanto física como mental, que se manifiestan en el organismo de un ser vivo.
Para un mejor estudio de la biología humana se auxilia de la ANATOMIA.
ANATOMIA
Se dedica al estudio de las estructuras macroscópicas del cuerpo humano:
TIPOS:

Anatomía Descriptiva Estructura física del organismo a partir de sistemas.Anatomía Regional Estudia ciertas partes del organismo. (solo la parte que se desea estudiar)
Anatomía Aplicada Si se tiene alguna enfermedad, se diagnosticara.
Anatomía Comparada Se compara el cuerpo humano con la anatomía de los animales.
Anatomía del desarrollo Estudia el proceso de gestación.
Anatomía Funcional Estudia la función de los sistemas y aparatos del cuerpo humano.
AnatomíaMacroscópica No se utiliza el microscopio para su estudio.
Anatomía Microscópica Es necesaria la intervención del microscopio para estudiar tejidos.
Anatomía Superficial Estudia la superficie de los organismos.
Anatomía Quirúrgica Si es necesaria la intervención quirúrgica, primero debe hacerse un estudio.
Anatomía Patológica Estudio morfológico de las enfermedades.
Anatomía Radiológica Estudio delcuerpo por medio de imágenes.
HIGIENE
Conjunto de conocimientos y técnicas para el cuidado del cuerpo.

TIPOS DE HIGIENE


Personal Se realiza con el objetivo de conservar la limpieza corporal (evita enfermedades)
Escolar Se transmite la limpieza a los alumnos.
Buco dental Evita enfermedades ligadas a las encías, evita las caries.
Alimentaria Consiste en lavar bien vegetales y frutas.Hogareña Conservar la limpieza del hogar (barrer, trapear, limpiar muebles)


CAMPOS DE ESTUDIO DE LA BIOLOGIA
Biofísica Estudio a nivel cuántico. Estudio de la energía de los organismos.
Anatomía Estudio de las estructuras macroscópicas del cuerpo humano.
Bioquímica Estudio a nivel atómico y molecular.
Se dedica al estudio de la estructura molecular del ser humano.
Citología Estudio dela composición de la célula.
Ecología Interacción de los seres vivos con su entorno.
Embriología Estudia el proceso natural de los animales y las plantas.
Osteología Estudio del esqueleto humano.
Artrología Estudio de las articulaciones.
Etología Estudia el comportamiento de los seres vivos (sistema nervioso)
Evolución Estudia los cambios físicos en los seres vivos.
Fisiología Estudio delas funciones de los seres multicelulares.
Genética Estudio de los genes.
Inmunología Estudio de las reacciones defensivas del ser humano ante las enfermedades.
Medicina Estudia métodos y tratamientos para que los organismos enfermos recuperen la salud.
Micología Estudio de los hongos.
Microbiología Estudio de los microorganismos.
Paleontología Seres vivos que existieron en la prehistoria.Protozoología Estudio de los protistas.
Sociología Comportamiento de las sociedades.
Taxonomía Organización y clasificación de los seres vivos (reinos)
Virología Estudio de los virus.
Zoología Estudio de los animales.
HIGIENE
Conjunto de conocimientos y técnicas para el cuidado del cuerpo.

TIPOS DE HIGIENE


Personal Se realiza con el objetivo de conservar la limpieza corporal (evitaenfermedades)
Escolar Se transmite la limpieza a los alumnos.
Buco dental Evita enfermedades ligadas a las encías, evita las caries.
Alimentaria Consiste en lavar bien vegetales y frutas.
Hogareña Conservar la limpieza del hogar (barrer, trapear, limpiar muebles)


CAMPOS DE ESTUDIO DE LA BIOLOGIA
Biofísica Estudio a nivel cuántico. Estudio de la energía de los organismos.
AnatomíaEstudio de las estructuras macroscópicas del cuerpo humano.
Bioquímica Estudio a nivel atómico y molecular.
Se dedica al estudio de la estructura molecular del ser humano.
Citología Estudio de la composición de la célula.
Ecología Interacción de los seres vivos con su entorno.
Embriología Estudia el proceso natural de los animales y las plantas.
Osteología Estudio del esqueleto humano....
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