Abecedario
Páginas: 3 (523 palabras)
Publicado: 10 de mayo de 2011
vtyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyj j j j hgggggggggg yyt tttttttt Profesora:
Esperando que se encuentre bien de salud, al igual que sus familiares.
Aquí le mando mis planeaciones y losmotivos por los que elegí las competencias, espero que estén bien, porque la verdad me quedaron muchas dudas de cuantas planeaciones tenían que ser y cómo, y cuando se las teníamos que enviar, si eranantes le pido una disculpa, pues no le pregunté, debido a que sé que tenían demasiado trabajo y que y se merecía un gran descanso, y si me adelante en enviárselas es para que realicé las correccionespertinentes.
De antemano le agradezco, su comprensión.
PLANIFICACIÓN
NOMBRE DEL ALUMNO: VALERIA TELESFORO AZPEITIA.
NOMBRE DE ESCUELA DE PRÁCTICA: “CLUB DELEONES”.
NOMBRE DE LA UNIDAD DIDÁCTICA: “CONOCIENDO UN POCO DE HISTORIA”.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
ASPECTO: Cultura y vida social
COMPETENCIA: Distingue y explica algunas características de la culturapropia y de otras culturas.
La elección de esta competencia fue porque a partir de las actividades diseñadas para favorecerla tendré oportunidad de conocer un poco a los niños y a sus familias,debido a que este aspecto forma parte del Nicho de desarrollo del niño, información que contribuye a tener más acercamiento a su contexto familiar, para encontrar respuesta a ciertos cuestionamientos ybrindarles la atención que requieren dentro del aula.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
ASPECTO: Lenguaje oral
COMPETENCIA: Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral.Esta competencia la elegí, pues se favorece en el momento en que los niños obtendrán información en su casa y después la compartirán con sus compañeros.
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ASPECTO:Identidad personal y autonomía
COMPETENCIA: Comprende que hay criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa.
Consideré esta...
Esperando que se encuentre bien de salud, al igual que sus familiares.
Aquí le mando mis planeaciones y losmotivos por los que elegí las competencias, espero que estén bien, porque la verdad me quedaron muchas dudas de cuantas planeaciones tenían que ser y cómo, y cuando se las teníamos que enviar, si eranantes le pido una disculpa, pues no le pregunté, debido a que sé que tenían demasiado trabajo y que y se merecía un gran descanso, y si me adelante en enviárselas es para que realicé las correccionespertinentes.
De antemano le agradezco, su comprensión.
PLANIFICACIÓN
NOMBRE DEL ALUMNO: VALERIA TELESFORO AZPEITIA.
NOMBRE DE ESCUELA DE PRÁCTICA: “CLUB DELEONES”.
NOMBRE DE LA UNIDAD DIDÁCTICA: “CONOCIENDO UN POCO DE HISTORIA”.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
ASPECTO: Cultura y vida social
COMPETENCIA: Distingue y explica algunas características de la culturapropia y de otras culturas.
La elección de esta competencia fue porque a partir de las actividades diseñadas para favorecerla tendré oportunidad de conocer un poco a los niños y a sus familias,debido a que este aspecto forma parte del Nicho de desarrollo del niño, información que contribuye a tener más acercamiento a su contexto familiar, para encontrar respuesta a ciertos cuestionamientos ybrindarles la atención que requieren dentro del aula.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
ASPECTO: Lenguaje oral
COMPETENCIA: Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral.Esta competencia la elegí, pues se favorece en el momento en que los niños obtendrán información en su casa y después la compartirán con sus compañeros.
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ASPECTO:Identidad personal y autonomía
COMPETENCIA: Comprende que hay criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa.
Consideré esta...
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