Abecedario

Nombre: Ezequías Nathanael Martínez Ayala | Matrícula: 2676776 |
Nombre del curso: taller de lectura 2 | Nombre del profesor: Daniel Olvera |
Módulo:#1 El hecho literario Tema #4 Los géneros literarios | Actividad: Tarea #4 |
Fecha: 3 de Junio del 2012 | Equipo: no aplica |
Bibliografía: Obtenido el día 3 de junio del 2012 :#1 El hecho literario Tema #4 Los géneros literariosRecuperadode: Prado Gracida, M. L. (2009). Literatura I. Bachillerato. México: ST Editorial.ISBN: 978 607 7529 21 7 Tema 1. Definición de la literatura |

Objetivo: Definir el concepto de género y subgénero literario así como estimar la visión actual sobre los mismos para inferir información a través de la estructura.
Describir las características del género épico-narrativo para estimar su trascendenciaen nuestros días como legado de la humanidad.
Definir las características del género lírico-poético así como su función social como renovador del lenguaje y con esto de las posibilidades de solución de la realidad.
Deducir el género teatral-dramático como medio de representación de la realidad social y humana para disfrutar y admirar esta expresión artística.

Procedimiento:
Instrucciones:Lee y observa las características de los siguientes ejemplos de textos literarios.
Identifica a qué género literario pertenece cada uno de ellos, para esto argumenta con tus propias palabras el por qué; así como da cinco características de cada uno de estos géneros literarios.
Ejemplo 1

El puñal
Jorge Luis Borges

En un cajón hay un puñal.
Fue forjado en Toledo, a fines del siglopasado; Luis Melián Lafinur se lo dio a mi padre, que lo trajo del Uruguay; Evaristo Carriego lo tuvo alguna vez en la mano.
Quienes lo ven tienen que jugar un rato con él; se advierte que hace mucho que lo buscaban; la mano se apresura a apretar la empuñadura que la espera; la hoja obediente y poderosa juega con precisión en la vaina.
Otra cosa quiere el puñal.
Es más que una estructurahecha de metales; los hombres lo pensaron y lo formaron para un fin muy preciso; es, de algún modo eterno, el puñal que anoche mató un hombre en Tacuarembó y los puñales que mataron a César. Quiere matar, quiere derramar brusca sangre.
En un cajón del escritorio, entre borradores y cartas, interminablemente sueña el puñal con su sencillo sueño de tigre, y la mano se anima cuando lo rige porque elmetal se anima, el metal que presiente en cada contacto al homicida para quien lo crearon los hombres.
A veces me da lástima. Tanta dureza, tanta fe, tan apacible o inocente soberbia, y los años pasan, inútiles.

Extraído el 4 de diciembre de 2009.

http://www.telepolis.com/cgi-bin/web/DISTRITODOCVIEW?url=/1457/doc/Relatosconocidos/Punalborges.htm


Ejemplo 2

Arte poética
PabloNeruda

ENTRE sombra y espacio, entre guarniciones y doncellas, dotado de corazón singular y sueños funestos, precipitadamente pálido, marchito en la frente
y con luto de viudo furioso por cada día de vida, ay, para cada agua invisible que bebo soñolientamente y de todo sonido que acojo temblando, tengo la misma sed ausente y la misma fiebre fría un oído que nace, una angustia indirecta,
Como sillegaran ladrones o fantasmas, y en una cáscara de extensión fija y profunda, como un camarero humillado, como una campana un poco
ronca, como un espejo viejo, como un olor de casa sola en la que los huéspedes entran de noche perdidamente ebrios, y hay un olor de ropa tirada al suelo, y una ausencia de flores-posiblemente de otro modo aún menos melancólico-,
pero, la verdad, de pronto, el vientoque azota mi pecho, las noches de substancia infinita caídas en mi dormitorio, el ruido de un día que arde con sacrificio
me piden lo profético que hay en mí, con melancolía y un golpe de objetos que llaman sin ser respondidos hay, y un movimiento sin tregua, y un nombre confuso

Extraído el 4 de diciembre de 2009. http://www.neruda.uchile.cl/obra/obraresidencia1c.html



Ejemplo 3...