abecedario

Matt Stone afirma que el sistema educativo es un sistema opresivo que no colabora para nada en el desarrollo inteligente de los alumnos. Por un parte está bien que tus profesores te asusten para amoldarte al colegio y así esforzarte más, pero si no lo consigues y siguen asustándote, llega un momento que tiras la toalla y lo das todo por perdido. Lo que no se puede hacer es eso, presionar tanto aalguien hasta que renuncia a todo e intenta sobrevivir como puede. Lo que se debería hacer es apoyar a cada alumno para que pueda lograr aquello que se proponga dentro de sus capacidades, y no darlo por perdido desde el principio, confiar en esa persona y ayudarla. Muchas veces, cuando una cosa te sale mal, la gente te apoya y te levantas, pero si todos te dicen que no puedes conseguirlo y que nolo intentes más, tarde o temprano te dejas influenciar por ellos, tiras la toalla y no lo intentas más, y por tanto fracasas, cosa que podrías haber conseguido con el apoyo de la gente que te rodea. Matt Stone afirma que el sistema educativo es un sistema opresivo que no colabora para nada en el desarrollo inteligente de los alumnos. Por un parte está bien que tus profesores te asusten paraamoldarte al colegio y así esforzarte más, pero si no lo consigues y siguen asustándote, llega un momento que tiras la toalla y lo das todo por perdido. Lo que no se puede hacer es eso, presionar tanto a alguien hasta que renuncia a todo e intenta sobrevivir como puede. Lo que se debería hacer es apoyar a cada alumno para que pueda lograr aquello que se proponga dentro de sus capacidades, y no darlo porperdido desde el principio, confiar en esa persona y ayudarla. Muchas veces, cuando una cosa te sale mal, la gente te apoya y te levantas, pero si todos te dicen que no puedes conseguirlo y que no lo intentes más, tarde o temprano te dejas influenciar por ellos, tiras la toalla y no lo intentas más, y por tanto fracasas, cosa que podrías haber conseguido con el apoyo de la gente que te rodea.Matt Stone afirma que el sistema educativo es un sistema opresivo que no colabora para nada en el desarrollo inteligente de los alumnos. Por un parte está bien que tus profesores te asusten para amoldarte al colegio y así esforzarte más, pero si no lo consigues y siguen asustándote, llega un momento que tiras la toalla y lo das todo por perdido. Lo que no se puede hacer es eso, presionar tanto aalguien hasta que renuncia a todo e intenta sobrevivir como puede. Lo que se debería hacer es apoyar a cada alumno para que pueda lograr aquello que se proponga dentro de sus capacidades, y no darlo por perdido desde el principio, confiar en esa persona y ayudarla. Muchas veces, cuando una cosa te sale mal, la gente te apoya y te levantas, pero si todos te dicen que no puedes conseguirlo y que no lointentes más, tarde o temprano te dejas influenciar por ellos, tiras la toalla y no lo intentas más, y por tanto fracasas, cosa que podrías haber conseguido con el apoyo de la gente que te rodea. Matt Stone afirma que el sistema educativo es un sistema opresivo que no colabora para nada en el desarrollo inteligente de los alumnos. Por un parte está bien que tus profesores te asusten para amoldarteal colegio y así esforzarte más, pero si no lo consigues y siguen asustándote, llega un momento que tiras la toalla y lo das todo por perdido. Lo que no se puede hacer es eso, presionar tanto a alguien hasta que renuncia a todo e intenta sobrevivir como puede. Lo que se debería hacer es apoyar a cada alumno para que pueda lograr aquello que se proponga dentro de sus capacidades, y no darlo porperdido desde el principio, confiar en esa persona y ayudarla. Muchas veces, cuando una cosa te sale mal, la gente te apoya y te levantas, pero si todos te dicen que no puedes conseguirlo y que no lo intentes más, tarde o temprano te dejas influenciar por ellos, tiras la toalla y no lo intentas más, y por tanto fracasas, cosa que podrías haber conseguido con el apoyo de la gente que te rodea. Matt...