abejas
OBJETIVOS:
• Adecuar su comportamiento al de los
demás sin actitudes de sumisión y de
dominio, desarrollando actitudes y hábitos
de ayuda y colaboración.
•Conocer las normas y modos de
comportamiento social y respetarlas,
estableciendo vínculos fluidos de relación
interpersonal, e identificar la diversidad de
relaciones.
• Conocer, participar ydisfrutar en fiestas,
tradiciones y costumbres de su entorno
• Observar y explorar las abejas, y los
insectos en general, en su entorno
Identificando sus características y el medio
en el queviven.
• Conocer y degustar la miel como alimento
importante para nuestro desarrollo.
• Valorar la importancia del medio natural y
su calidad para la vida, manifestando hacia
él actitudes derespeto y cuidado e
interviniendo en la medida de sus
posibilidades.
• Leer, interpretar y producir diversos tipos
de textos
• Utilizar la serie numérica para iniciarse en
la suma
•Mantener una actitud de interés y escucha
ante las audiciones de pequeños
fragmentos de música clásica
• Utilizar diversas técnicas para hacer
representaciones plásticas
CONTENIDOS:Las abejas y su organización.
La miel y sus usos.
Utensilios del apicultor
Actitudes que permiten vivir en sociedad
Utilización de distintas formas de
comunicación.
Reflexiónsobre sus propias actitudes y su
influencia en la vida en sociedad.
Tomar parte de juegos con reglas sencillas.
Expresión plástica sobre un tema
específico
Valoración de la vida encomunidad.
Valoración del cumplimiento de las tareas
con responsabilidad.
ACTIVIDADES
1.- RECOGEMOS INFORMACIÓN: Antes de
comenzar como en cualquier proyecto
hablamos y decimos quesabemos, planteamos
a l@s niñ@s qué sabían y qué deseaban
aprender sobre el tema, en las distintas
conversaciones y asambleas destacamos una
serie de preguntas que en inicio no sabrán...
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