ABELARDO RAE ARGUMENTATIVO SONETOS 3

LENGUA CASTELLANA Y P.I.L.E.O.I.
FORMATO PARA LA ELABORACIÓN DE RAE ARGUMENTATIVO

GRADO:
11°02
AÑO:
2015
ASIGNATURA
español
RAE No.
1

NOMBRE DE LA OBRA
Los Sonetos
AUTOR(ES)
Shakespeare
CIUDAD
Londres
EDITORIAL

AÑO
1599-1609
PÁGINAS
78
ANEXOS

TAB
GRAF
NOTAS TRADUCCIÓN


PALABRAS CLAVES

VOCABULARIO
(Agregar significado. Buscar fuentes de referencia especializada)
Oprobio: Ignominia,afrenta, deshonra pública.
Epitafio: Inscripción dedicada al difunto que se pone sobre su sepulcro.
Cripta: Lugar subterráneo utilizado para enterrar a los muertos.
Desvaría: Delirar, decir locuras, incoherencias o despropósitos.
FUENTES
BIBLIOGRAFÍA – WEBGRAFÍA
(Normas APA)

Fuente de internet.
Michael Kellogg. Wordreference (1999). Recuperada el 25 de abril de 2015, desdehttp://www.wordreference.com/.

Lucas Morea. Monografias.com S.A (1997). Recuperado el 25 de abril de 2015, desde http://m.monografias.com/trabajos17/
BREVE RESEÑA DE LA OBRA
(Evitar copia total, parcial o parafraseo de otras fuentes)




En estos sonetos Shakespeare nos relata mucho conforme a su humildad, su dedicación y su tanta creatividad al escribir los versos, y que lo que siempre pretende en ellos es hacerlos eternos,que perduren a lo largo de los tiempos. También muestran ellos su faceta de enamorado sobre una mujer, de la cual siente no corresponderle y la describe con muchas virtudes y con una belleza inigualable que la hacen especial e inalcanzable.

OBJETIVO RAE
Mejorar mis capacidades de análisis, conocer más vocabulario y ampliar mi conocimiento sobre uno de los escritores más grandes de todos lostiempos.
BIOGRAFÍA DEL AUTOR
(Relacionada con la obra)
Los aportes literarios de Shakespeare fueron muchos, basados principalmente en la originalidad que tenía este escritor tal cual como lo refleja en sus Sonetos, auténtico universo de extraordinario rigor formal y profundidad conceptual, que ha planteado a lectores y eruditos una serie de ininterrumpidas ocasiones para el asombro. Un cuerpo decincuenta y cuatro sonetos de perfección indiscutible, escritos a lo largo de veinte años, que retomó y modificó la tradición petrarquista, con varios hilos argumentales de enigmática definición.

Otras obras de él fueron Tito Andrónico (1594) Romeo y Julieta (1595) Julio César (1599) y Hamlet (1601).

CONTEXTO SOCIAL-CULTURAL E HISTÓRICO
(Relacionada con la época del escritor y el contenido deltexto)

Durante esta época se vivió en Inglaterra muchos cambios políticos sociales y económicos, lo que permitió así mismo que surgieran nuevos ideales y preocupaciones literarias, que conformaban la aparición de nuevos géneros, de nuevas tendencias poéticas, potenciadas y divulgadas gracias a la imprenta.
Además se vivió bajo el Reinado de Isabel I que llevó a Inglaterra a convertirse en unapotencia mundial, gracias a su fuerte personalidad y a que invirtió mucho en las artes para el país.


MAPA MENTAL O CONCEPTUAL (Estructura propia y auténtica)
Sonetos de Shakespeare





Soneto72 soneto77 soneto81 soneto 87 soneto 89 soneto 90 soneto 93 soneto104 soneto105



Nos NosNos Nos Nos Nos Nos Nos Nos
Relata: relata: relata: relata: relata: relata: relata: relata: relata:
CONFLICTOS DE LA OBRA (Explicar, sustentar y/o argumentar)


-tal cual lomenciona Shakespeare en el soneto 87, tiene un conflicto consigo mismo ya que a pesar de amar tanto a amada y de no querer dejarla, también siente que ella es demasiado especial para él, y que él carece de argumentos y razones para poseer tanta riqueza


PUNTOS CLÍMAX (Explicar, sustentar y/o argumentar)


Desde mi punto de vista el mayor punto clímax es:
En el soneto 90, ya que menciona que en...