Ablactación
Páginas: 4 (774 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2012
UNIVERSIDAD LATINA DE COSTA RICA
SEDE: PASO CANOAS
FACULTAD DE ENFERMERÍA
CURSO: NUTRICIÓN
GUÍAS DE ALIMENTACIÓN DE COSTA RICA
PROFESORA:
ARACELY CASTILLO MIRANDA
ALUMNOS:
HERIBERTO JIMÉNEZMASIS
VANESSA MARÍN SANABRIA
BRYAN VINDAS FALLAS
KATHIA ANGULO CASTRO
FECHA DE ENTREGA: 12/02/2012
INTRODUCCIÓN
El correspondiente trabajo es un análisis sobre las guías de alimentación deCosta Rica, así como la verdadera realidad de alimentación de los ticos, ya que existen las guías pero se cumplen o no estas guías sugerías por la asociación? No se podría saber a ciencia cierta ya quese tendría que realizar un censo específico.
Además en la actualidad y el estilo de vida es probable de que los ticos no se estén alimentando adecuadamente, ya que ahora en la familia mamá y papátrabajan los niños en escuela, guardería o con niñeras, es mas con las introducciones de nuevos mercados y estilos de vida extranjeros ahora es mas fácil buscar comidas rápidas y no saludables porfalta de tiempo y transculturación.
Por eso es de suma importancia que nosotros (as) como futuros enfermeros profesionales de la salud investigar y saber las guías alimentarias y su importancia parapoder transmitirlo.
OBJETIVOS
A corto plazo: Elevar el nivel de información y de conocimientos de la población en alimentación y nutrición, sentando las bases de una mayor cultura alimentaria.
Amediano plazo: Contribuir a la adopción de actitudes y prácticas alimentarias más saludables.
A largo plazo: Incidir favorablemente en el cuadro de salud de la población cubana en relación con ladieta y promover salud
UNA BUENA ALIMENTACIÓN CONSISTE EN EL MODO DE COMO SE EMPLEAN LAS DIFERENTES FUENTES DE ALIMENTACIÓN
Arroz Frijoles y Verdura Harinosas
Arroz Frijoles y Verdura HarinosasLeguminosas, Lentejas, Garbansos, cubaces, se obtiene (Hierro, Potasio, zinc)
Leguminosas, Lentejas, Garbansos, cubaces, se obtiene (Hierro, Potasio, zinc)
Cereal, Pastas, panes, tortillos,...
SEDE: PASO CANOAS
FACULTAD DE ENFERMERÍA
CURSO: NUTRICIÓN
GUÍAS DE ALIMENTACIÓN DE COSTA RICA
PROFESORA:
ARACELY CASTILLO MIRANDA
ALUMNOS:
HERIBERTO JIMÉNEZMASIS
VANESSA MARÍN SANABRIA
BRYAN VINDAS FALLAS
KATHIA ANGULO CASTRO
FECHA DE ENTREGA: 12/02/2012
INTRODUCCIÓN
El correspondiente trabajo es un análisis sobre las guías de alimentación deCosta Rica, así como la verdadera realidad de alimentación de los ticos, ya que existen las guías pero se cumplen o no estas guías sugerías por la asociación? No se podría saber a ciencia cierta ya quese tendría que realizar un censo específico.
Además en la actualidad y el estilo de vida es probable de que los ticos no se estén alimentando adecuadamente, ya que ahora en la familia mamá y papátrabajan los niños en escuela, guardería o con niñeras, es mas con las introducciones de nuevos mercados y estilos de vida extranjeros ahora es mas fácil buscar comidas rápidas y no saludables porfalta de tiempo y transculturación.
Por eso es de suma importancia que nosotros (as) como futuros enfermeros profesionales de la salud investigar y saber las guías alimentarias y su importancia parapoder transmitirlo.
OBJETIVOS
A corto plazo: Elevar el nivel de información y de conocimientos de la población en alimentación y nutrición, sentando las bases de una mayor cultura alimentaria.
Amediano plazo: Contribuir a la adopción de actitudes y prácticas alimentarias más saludables.
A largo plazo: Incidir favorablemente en el cuadro de salud de la población cubana en relación con ladieta y promover salud
UNA BUENA ALIMENTACIÓN CONSISTE EN EL MODO DE COMO SE EMPLEAN LAS DIFERENTES FUENTES DE ALIMENTACIÓN
Arroz Frijoles y Verdura Harinosas
Arroz Frijoles y Verdura HarinosasLeguminosas, Lentejas, Garbansos, cubaces, se obtiene (Hierro, Potasio, zinc)
Leguminosas, Lentejas, Garbansos, cubaces, se obtiene (Hierro, Potasio, zinc)
Cereal, Pastas, panes, tortillos,...
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