Ablactacion

PROYECTO ESCOLAR

Nombre de la escuela: Secundaria Jaime Torres Bodet Grado: 1º Grupo: D
Nombre de los maestros: Michelle Beltrán / Ana Garzón / Edna Quintero / Gabriela Sánchez / GabrielaSantos
Nombre del proyecto:
Fecha de inicio: 23 de agosto de 2010 Fecha de término: 23 de julio de 2011

Diagnóstico
En la Escuela Secundaria Jaime Torres Bodet, turno vespertino, que cuenta conseis grupos por cada grado, contando son un aproximado de 700 alumnos, se han observado diferentes problemáticas dentro de las cuales destacan vocabulario antisonante, embarazos, adicciones, familiasdisfuncionales, hostigamiento estudiantil (bulling), lo cual ha propiciado un mal ambiente en el aula y falta de trabajo en equipo.

Problemática seleccionada
Hostigamiento estudiantil (Bulling)Justificación
No existe una escuela donde no haya Hostigamiento estudiantil (Bulling), este problema ha ocasionado que un sin número de estudiantes vean la escuela como un castigo o tortura, ya que alllegar ahí se convierten en víctimas de agresiones y humillaciones que poco a poco van desgastando su autoestima, provocan depresión y por lo tanto un bajo rendimiento escolar; la escuela seconvierte en su campo de batalla y no en un lugar propicio para el aprendizaje, limita el trabajo en equipo y colaborativo así como un ambiente sano.
Es importante que dentro de cualquier escuela se conozcaacerca de esta problemática y sobre todo que se realicen proyectos para darle solución; cabe mencionar que resolver este problema beneficiará a todos los sujetos escolares, habrá menos resistencias deaprendizaje, más colaboración y los padres estarán tranquilos de que sus hijos estén en un lugar seguro y agradable.

Propósito general
Orientar y concientizar a los alumnos respecto alhostigamiento estudiantil (Bulling).

Diseño del proyecto
No. | Actividades | Recursos | Tiempo estimado | Responsables | Productos a obtener |
1 | Investigar sobre el Hostigamiento estudiantil...