Abogacia

¿Dónde estoy?

Cursando una materia de proceso de Abogacía que como tal:

✓ No posee SAM.
✓ No posee teleclases.
✓ Tengo un tutor virtual que me guiará durante los 4 meses de duración de la materia
✓ Posee una guía publicada como archivo de materia en e campus.
✓ Posee bibliografía que debo adquirir, y debo realizar los trabajos prácticos basándome además en labibliografía que utilicé en las materias ya cursadas.
✓ Debo ingresar FRECUENTEMENTE AL E-CAMPUS.
✓ Debo enviar los trabajos por correo electrónico al tutor virtual de la materia a las direcciones indicadas por él en el e campus.
✓ Los plazos de entrega de los trabajos, son FATALES (es decir no se admite ampliación del mismo) Y SE CUENTAN COMO DÍAS CORRIDOS.
✓ Solo puedo consultarpor E-Campus al Tutor Virtual
✓ No se corrigen entregas parciales de los trabajos
✓ Los trabajos SON INDIVIDUALES, sí se detecta que los hice en GRUPO, con ayuda de un profesional que no sea el tutor o incurro en plagio QUEDO AUTOMATICAMENTE LIBRE, CON CALIFICACIÓN 0 (Cero) Y SANCIÓN DISCIPLINARIA EN EL ANALITICO y todo lo que prevea el reglamento institucional.




GUÍA :CURSADOEFIP 1

Carrera de Abogacía

Agosto 2012
































PRESENTACIÓN DE LA MATERIA A CARGO DE SONIA CABRAL (autora de la guía)

Datos del Tutor
Mi nombre es Sonia Cabral Abogada, egresada de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba. Desde la obtención de mi título ejerzo la profesión en formaliberal.
Abogada, egresada de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba. Desde la obtención de mi título ejerce la profesión en forma liberal.
Docente de Teoría General del Proceso U.N.C.
Docente Tutor virtual de Teoría General del Proceso – Procesal I, Universidad Siglo21.
Docente Tutor de Derecho Procesal II- Procesal Civil- Universidad Siglo 21.
DocenteTutor virtual de la asignatura “Efip 1” de la Universidad Siglo 21.
Docente de Introductoria al Derecho Procesal, Tecnicatura de Martillero y Corredor inmobiliario, Universidad Siglo 21.
Autora de artículos de doctrina procesal.
Ex Secretaria Adjunta del Instituto de Derecho Procesal Dr. Alfredo Vélez Mariconde (Instituto de Investigación De la Universidad Siglo 21.
Tesina Final dePostgrado de Especialización en Derecho Procesal en la Universidad Nacional de Córdoba, en proceso de evaluación.


Estimados Alumnos: Estoy aquí para ayudarles a adquirir la capacidad suficiente de resolver a través de casos prácticos situaciones problemáticas jurídicas, tal como les ocurrirá en la vida profesional. En ello radica la importancia de estaasignatura como proveedora de las herramientas metodológicas para vuestro éxito en el EPIF 1.


La UES21 espera que sus egresados estén en condiciones de incorporarse a los ámbitos laborales en forma inmediata y eficaz, con lo cual esta asignatura adquiere una dimensión esencial. El objetivo es capacitar al alumno en metodologías para resolver situaciones cada vez más complejas que le permitandesenvolverse adecuadamente en la vida profesional. La manera más simple para cumplir el objetivo docente es enfocar esta situación desde el análisis de casos que impliquen problemas reales o hipotéticos y proporcionando datos y método lógicos para su proceso de solución. Para tal cometido maximizaremos el uso de herramientas virtuales disponibles (Chat,foro mail, etc.) a través delCampus Virtual o por servicios de MDT. La asignatura en cuestión es esencialmente un proceso, por ello el apoyo académico es permanente.


Resulta oportuno realizar una aclaración, lo que llamamos “saber hacer” no es saber, responder, no es conocimiento, es capacidad para actuar, mientras que lo que llamamos “saber cómo hacer” algo, sí es conocimiento, pero no garantiza la capacidad...