ABOGACIA

ABOGACÍA
Abogado
Procurador
Bachiller Universitario en Derecho
Objetivos:
La carrera de Abogacía tiene como objetivo que sus estudiantes y futuros
profesionales, ya sea que actúen como Abogados, Bachilleres en Derecho, Procuradores o
Profesores en Ciencias Jurídicas:
Comprendan sus responsabilidades políticas, jurídicas, sociales y éticas referidas a su actuación como operadores quedeben posibilitara la ciudadanía el acceso a la justicia, a un modo de resolución de los conflictos en un estado democrático de derecho ya sea que se desempeñen como representantes de sus clientes, como jueces o funcionarios auxiliares de un tribunal, como funcionarios dela administración pública, como mediadores, negociadores, árbitros de conflictos, como asesores, consultores de organismosgubernamentales o no gubernamentales, empresas, sindicatos, como docentes o investigadores.
Obtengan una formación de la teoría, de la filosofía y de un curriculum que promueva:
a) La comprensión de la teoría, de la filosofía y de las diversas áreas del derecho y sus instituciones;
b) Las técnicas de análisis jurídico, técnicas de resolución de problemas, de negociación, de resolución de conflictos,técnicas de comunicación oral y escrita, así como también otras habilidades fundamentales que son necesarias para trabajar eficazmente en la profesión jurídica;
c) La comprensión y el análisis crítico de los principios básicos del derecho público y privado;
d) La adquisición de conocimientos y habilidades propias del campo de las ciencias sociales, como marco integrador de la formación para elejercicio de las diversas prácticas implicadas en la profesión.
Comprendan la abogacía como una profesión que implica:
a) Obligaciones referidas a la traducción de demandas sociales colectivas o individuales en reclamos jurídicos;
b) La inclusión de sectores excluidos del acceso a la justicia a través de la prestación de servicios jurídicos gratuitos, ya sea a través de la información, la promoción o ladefensa de sus derechos.
Promuevan la generación y la comunicación de conocimientos socialmente significativos en el ámbito disciplinar e interdisciplinarios, y fomenten la formación continua para la comprensión de adelantos científicos futuros, en un ambiente de libertad, justicia e igualdad de oportunidades entre todos los habitantes.
Contenidos:
El plan de estudios se organiza en torno atres ciclos de formación: 1) El Ciclo Básico Común (CBC) que contiene asignaturas que promueven la formación general de los estudiantes así como su introducción al campo disciplinar de la carrera; 2) El Ciclo Profesional Común (CPC), que consta de 14 asignaturas; 3) El Ciclo Profesional Orientado (CPO), que ofrece 7 orientaciones organizadas sobre la base de 5 asignaturas obligatorias y comunes atodas las orientaciones y que incluyen cursos de duración variada de acuerdo con el sistema de puntos.
El Ciclo Profesional Común incluye asignaturas “elementales” que ofrecen principios y conceptos básicos para cada área y permiten discutir su aplicación a determinados problemas a efectos formativos, dejando para el ciclo subsiguiente (CPO) el abordaje con mayores niveles de profundidad de los temascorrespondientes a la orientación elegida. En este ciclo el estudiante debe adquirir contenidos conceptuales e informáticos, que le permitan formar una base sistemática y coherente de conocimientos y a su vez desarrollar habilidades, destrezas y competencias que implican los procedimientos para trabajar con el material jurídico. No se trata sólo de formar graduados sino también de considerar laresponsabilidad social que implica el ejercicio de la abogacía. Todas las asignaturas del Ciclo Profesional Común se organizan en cuatrimestres, con excepción de dos que tienen una duración anual (2 cuatrimestres).
El Ciclo Profesional Orientado capacita al estudiante para la práctica profesional; se prevén 7 orientaciones que el estudiante puede elegir. Incluye 5 asignaturas cuatrimestrales...