abogada

Páginas: 4 (979 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2014
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN POLICIAL. AÑO 2015
UNIDAD ACADÉMICA:
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
DERECHOS DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA DOCENTE: ABG. GLADYS M. TORALES ACOSTA.

SEMESTRE ACADÉMICO:1er Ciclo. FRECUENCIA SEMANAL: LUNES TOTAL DE HORAS: 3hs.

Fecha CONTENIDOS OBJETIVOS DE UNIDAD ATIVIDADES DIDÁCTICAS RECURSOS/MEDIOS EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES.
02-03-15 Evaluación DiagnósticaIdentificar expectativas del grupo-curso Trabajo Grupal Cuestionarios
Sondeos Evaluación escrita
09-03-15 Presentación de Objetivos Académicos Identificar los objetivos académicos y del grupocurso. Presentación de contenidos Infocus materiales de la cátedra. -------------
16-03-15 Doctrinas Jurídicas en DNA. Describir los principios legales doctrinarios a casos concretos Lecturacomprensiva de materiales relacionadas al tema Materiales de lectura
Entre pares.
23-03-15
Doctrina Jurídicas
Relacionar los principios legales doctrinarios a casos concretos
Estudiode casos Situaciones relacionadas a DNA. Análisis y resolución de problemas.
30-03-15 Marco Jurídico Internacional: Reglas y Directrices Riat, Beijing, Convención Internacional en DNA. Conocer ydescribir las normas Jurídicas Internacionales y normas complementarias.
Graficar las legislaciones Internacionales, Lectura comprensiva de texto. Infocus Preguntas abiertas06-04-15




Marco Jurídico Nacional: Leyes especiales en Derecho de la Niñez y Adolescencia. Trata, Violencia Doméstica, Maltratos Infantil. Reglas de Brasilia


Analizar y describir lasleyes especiales en Derecho de la Niñez y Adolescencia.
Lectura comprensiva y analítica.
Materiales proveídos por la cátedra.
Preguntas guiadas.
13-04-15 1ra Evaluación Parcial EvaluaciónParcial
20-04-15
Derechos y Obligaciones Fundamentales DNA (art.1-15) Conocer y comprender los Derechos y garantías fundamentales de DNA Lectura comprensiva de disposiciones legales Relacionados a...
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