abogado

Primera pregunta: Diseñar y definir una pregunta con los diferentes tipos de escalas
1- Pregunta de escala Nominal
¿Comes cereal con leche al desayuno? SI __ NO__
Esta es una pregunta tipo escala nominal porque: Etiqueta al objeto con números, letras del alfabeto o símbolos secuenciales que cuentan, clasifican e identifican exclusivamente al objeto dentro de una categoría o grupo.  Estasescala, permiten calcular frecuencias, frecuencia relativa, moda y clases.
2- Pregunta de escala Ordinal
¿Cómo clasifica usted el servicio de Trasmilenio?
1. Muy bueno __
2. Bueno __
3. Regular __
4. Malo __
Esta es una pregunta tipo escala Ordinal porque: Se pueden medir propiedades donde la clasificación debe seguir un orden jerárquico. Puede suceder que los objetos de una categoría delas escala no sean precisamente diferentes a los objetos de otra categoría de la escala, sino que están relacionados entre sí, guardan una relación de jerarquía. Los numerales empleados en las escalas ordinales no son cuantitativos, sino que indican exclusivamente la posición en la serie ordenada y no mide la diferencia entre posiciones sucesivas de la escala.
3- Pregunta de escala de Intervalo¿Cuánto dinero gasta usted en transporte en el mes?
Esta es una pregunta tipo escala Ordinal porque: El nivel de medición es más preciso matemáticamente, no sólo se establece un orden en las posiciones relativas de los objetos o individuos, sino que se mide también la distancia entre los intervalos o las diferentes categorías o clases. Que se caracteriza por una unidad de medida común y constanteque asigna un número real a todos los pares de objetos en un conjunto ordenado. En esta clase de medida, la proporción de dos intervalos cualesquiera es independiente de la unidad de medida y del punto cero. En una escala de intervalo, el punto cero y la unidad de medida son arbitrarios.
4- Pregunta de escala de Razón
¿Cuántos vasos de agua consume usted en un día?
Esta es una pregunta tipoescala Razón porque: El punto cero real es su origen. Además se caracteriza por la distinción, orden y distancia, ésta es una escala que permite establecer en que proporción es mayor una categoría de una escala que otra. El cero absoluto o natural representa la nulidad de lo que se estudia. Los números asociados con los valores de la escala de razón son "verdaderos" números con un verdadero cero;solo la unidad de medida es arbitraria. Así la escala de razón es "única hasta la multiplicación por una constante positiva". Además de los procesos paramétricos, en este tipo de escala pueden utilizarse estadísticas como la media geométrica, el coeficiente de variación, las que requieren el conocimiento del verdadero valor cero.

Segunda pregunta: Cuales son los instrumentos de recolección demedición de datos, defínalos.
LA ENTREVISTA
Las entrevistas se utilizan para recabar información en forma verbal, a través de preguntas que propone el analista. Quienes responden pueden ser gerentes o empleados, los cuales son usuarios actuales del sistema existente, usuarios potenciales del sistema propuesto o aquellos que proporcionarán datos o serán afectados por la aplicación propuesta. Elanalista puede entrevistar al personal en forma individual o en grupos algunos analistas prefieren este método a las otras técnicas que se estudiarán más adelante. Sin embargo, las entrevistas no siempre son la mejor fuente de datos de aplicación.
Dentro de una organización, la entrevista es la técnica más significativa y productiva de que dispone el analista para recabar datos. En otras palabras,la entrevista es un intercambio de información que se efectúa cara a cara. Es un canal de comunicación entre el analista y la organización; sirve para obtener información acerca de las necesidades y la manera de satisfacerlas, así como concejo y comprensión por parte del usuario para toda idea o método nuevos. Por otra parte, la entrevista ofrece al analista una excelente oportunidad para...