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Páginas: 7 (1519 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2012
MOMENTO I
SISTEMATIZACIÓN Y EVALUACIÓN DE EXPERIENCIAS

En el presente momento se va a sistematizar y evaluar los Proyectos I, II, y III, realizados a lo largo de el Programa de Formación de Estudios Jurídicos. La sistematización de experiencias no es otra cosa que uni investigación cualitativa de enfoque crítico interpretativo que intenta describir e interpretar prácticas sociales singularesdando un lugar privilegiado al punto de vista de los actores, a la subjetividad, a la historia local, a la lógica y a los sentidos que están presentes en las prácticas, también se puede decir que la sistematización de experiencias, es el proceso de reconstrucción y reflexión analítica sobre una experiencia de acción o de intervención que busca interpretarla y comprenderla.
La sistematización deexperiencias es concebida como un proceso de construcción de conocimiento que debe realizarse en los programas o proyectos de desarrollo que pretenden garantizar mayores niveles de sostenibilidad. En este sentido, requiere que se incorpore como parte de los planes operativos. La sistematización tiene sentido en la medida que permita generar conocimiento útil para aquellos(as) involucrados(as) enel programa o proyecto, y otros(as) que pudieran utilizar dicho conocimiento para desarrollar otras experiencias similares.
• A toda sistematización le antecede una práctica. A diferencia de otros procesos investigativos a éste le antecede un “hacer”, que puede ser recuperado, recontextualizado, textualizado, analizado y reinformado a partir del conocimiento adquirido a lo largo del proceso.
•Todo sujeto es sujeto de conocimiento y posee una percepción y un saber producto de su hacer. Tanto la acción, como el saber sobre la acción que posee son el punto de partida de los procesos de sistematización.”
• Todo proceso de sistematización es un proceso de interlocución entre sujetos en el que se negocian discursos, teorías y construcciones culturales. Durante la práctica existenmúltiples lecturas que tienen que hacerse visibles y confrontarse con el fin de construir un objeto de reflexión y aprendizaje común.


Por lo anteriormente descrito se realizo la sistematización de la siguiente manera:


TRAYECTO I.
LINEA DE INVESTIGACIÓN: ANÁLISIS SOCIAL DE LA JUSTICIA.
METODO: INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPACIÓN
“PREVENCIÓN PARA EVITAR EL CONSUMO DE SUSTANCIASESTUPEFACIENTES Y PSICOTRÓPICAS EN LA COMUNIDAD DE SANTA ANITA”.
Semestre I, II y III.
En el presente proyecto se trabajo conjuntamente con la comunidad de Santa Anita, ubicada en la Avenida los Próceres, Parroquia Spinetti Dini, Municipio Libertador del Estado Mérida. Este proyecto tiene como finalidad el análisis social de la justicia donde la igualdad y la justicia son derecho fundamental de losciudadanos, por ello se puede decir, que la Justicia es la norma jurídica que se encarga de estudiar los fenómenos y a la vez trata de solucionar los problemas, En términos del proceso social que vive el pueblo venezolano en estos momentos, la realización de este Proyecto pretende coadyuvar en la transformación de la estructura socio productiva, en la creación de una estructura de poder democrático ypopular y en la consolidación del Estado democrático y social de derecho y de justicia., por lo tanto el presente se efectúo siguiendo el método de investigación acción participación el cual trata de la producción de conocimiento para guiar la practica que conlleva la modificación de una realidad dada como parte del mismo proceso investigativo. En consecuencia, se partirá de la propia experienciade los participantes, de las necesidades o problemas vividos o sentidos. Con esta metodología se trata de explicar, es decir, de entender más y mejor la realidad, de aplicar, o sea de investigar para mejorar la acción y de implicar, esto es, de utilizar la investigación como medio de movilización social.




OBJETIVOS DEL PROYECTO I:
OBJETIVO GENERAL
• Emplear los instrumentos...
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