abogado

El insigne escritor y periodista Gabriel García Márquez nos ofrece dos textos que expresan sus preocupaciones por el sentido de la historia, la cultura y la educación colombianas. Rastreando lashuellas del pasado busca comprender el presente confuso y contradictorio de nuestro país, e indaga con profunda sensibilidad buscando explicaciones a lo que somos y respuestas a lo que podemos ser silogramos construir el futuro que vislumbraron los constituyentes de 1991; es decir, si logramos definir un nuevo proyecto político para el país y construir una sociedad democrática, participativa ypluralista, fundada en el respeto de la dignidad humana, en el trabajo y la solidaridad de las personas que la integran y en la prevalencia del interés general. Una sociedad y una educación que reconozcanla diversidad y heterogeneidad que nos caracteriza, permitiendo canalizar toda nuestra creatividad e ingenio “por el país próspero y justo que soñamos: al alcance de los niños”.
En una magníficasíntesis histórica, Gabriel García Márquez desentraña las raíces y los frutos que han ido conformando la identidad cultural del pueblo colombiano. Con asombro y perplejidad, descubre y recrea situaciones,acontecimientos, hitos y comportamientos que le dan sentido a la historia. Buscando en el pasado aborigen las primeras señas de identidad, nos muestra los rasgos principales de “un mundo másdescubierto de lo que se creyó entonces”, y cuyo orden fue alterado por el violento y desmesurado choque étnico cultural que representó el descubrimiento y la conquista del Nuevo Mundo. El desconcierto queesto generó se expresa en que “Muchos de ellos murieron sin saber de donde habían venido los invasores. Muchos de éstos murieron sin saber donde estaban. Cinco siglos después, los descendientes de ambosno acabamos de saber quienes somos”.
Los españoles conformaron “el estado colonial con un solo nombre, una sola lengua y un solo dios”, un país centralista y burocratizado que creó la ilusión de...