Aborigenes de Chile

DOCUMENTO 1. –
INTRODUCCION ABORIGENES DE CHILE.


A la llegada de los españoles a Chile se encontraron con diferentes pueblos autóctonos, los cuales se encontraban en diferentes estados culturales, y para que entiendas mejor te resumiré las etapas de desarrollo cultural en que se podían encontrar.
a) Etapa Paleo-india. El núcleo de la organización social y política de esta etapa fue labanda, compuesta por una sola familia que se desplazaba por amplios territorios recolectando y cazando, tenían elementos de caza primitivos, socialmente las bandas fueron igualitarias. Su mayor problema era el crecimiento de la población debido a la carencia de alimento por lo que era común recurrir al infanticidio especialmente de niñas, y así mantenían el equilibrio. Ejemplo cueva de Fell XII reg.b) Etapa Arcaica. En esta etapa se dio una fuerte dependencia de alimentos vegetales, lo que trajo los primeros ensayos agrícolas. Aumento la población, que en las tierras altas, adopto un semisedentarismo. En los meses de lluvias se unían los grupos en macro bandas para realizar tareas agrícolas, pero en verano se separaban para cazar y recolectar alimentos. Por otro lado en las regionescosteras comenzó una vida aldeana, que al adoptar la agricultura se trasladaron al interior en busca de valles aptos para la agricultura.
Socialmente, surgió la figura de un jefe para comandar las migraciones y ejercer funciones religiosas relacionadas con la naturaleza. Ej.tehuelches.
c) Etapa Formativa. Se caracterizó por la aparición de la cerámica y el sedentarismo agrícola, surgen las primerasaldeas, y se establecieron derechos de propiedad sobre terrenos y cultivos. Aumento la población y se dictan normas de conductas.
El núcleo social y político del primer nivel del formativo fue la tribu, surgida de la banda. En el segundo nivel del formativo, el núcleo social y político fue el señorío, en el cual se dieron las primeras diferencias jerárquicas. Toda la actividad económica estaba enmanos de una clase dirigente, quien también tenía funciones religiosas en un centro ceremonial, el comercio se amplio a otras comunidades y se expande la cultura, surgiendo grandes centros culturales en América. Ej. Atacameños, Araucanos.
d) Etapa clásica. Marca el nacimiento de las grandes civilizaciones, surgen las ciudades, desarrollo del pensamiento, la ciencia como la astronomía, la sociedadpresenta una estratificación piramidal con un poder central dirigente. Ej. Mayas.
e) Etapa Post-clásica. Aparecen los reinos militares, caracterizados por el expansionismo territorial por necesidades económicas. Grandes ciudades y arquitectura monumental. Ej. Imperio Inca y Azteca.
La expansión Inca en Chile fue desarrollada por los dos últimos emperadores: Topa Inca Yupanqui y su hijo HuaynaCápac y no duro más de 60 años hasta la llegada de los españoles, se extendió hasta el río Maule VII región.


Actividad 1.
1) La lengua oficial del imperio Inca era el Quechua, en base a esto defina o explique los siguientes términos. USE ESTA MISMA HOJA.
a) Tahuantinsuyo.
b) Colla suyo
c) Inti
d) Viracocha
e) Mita
f) Mitimaes
g) Chasquis
h) Quipus
i) Pucaras
j) TambosABORIGENES DE CHILE
Tramo norte.
1) Atacameños. ( cultura San Pedro)
Ubicación. II región altiplano y cuenca del río Loa.
Etapa: Formativo II.
Idioma: el Cunza y por influencia el Quechua.
Religión: veneración de las fuerzas de la naturaleza, vida ultra terrena, chamanismo, uso del rapé, culto al sol.
Organización social: Señorío y los ayllús o grupos familiares unidos por líneapaterna que compartían las tierras comunitarias.
Actividad económica: agricultores, utilizaban terrazas para sus cultivos, de maíz, papas, quinoa, porotos zapallos, ají, camotes etc. También trabajaron el cobre y eran excelentes alfareros.
Entierros: como creían en una vida después de la muerte trataban de conservas sus muertos y les colocaban comida y otros utensilios personales. Los enterraban...