ABORTO: MÁS QUE UNA SIMPLE INTERRUPCIÓN DEL EMBARAZO, ES ACABAR CON UNA VIDA HUMANA.

ABORTO: MÁS QUE UNA SIMPLE INTERRUPCIÓN DEL EMBARAZO,
ES ACABAR CON UNA VIDA HUMANA.

Temas a tratar:
1. Fecundación y desarrollo embrionario
2. ¿Cómo justifican el homicidio de un inocente?
3. ¿Cómo es un aborto?
4. Aborto y medicina

1. Fecundación y desarrollo embrionario
Hoy en día existe evidencia científica que respalda el acuerdo de que la vida inicia en el momento de laconcepción. Entre ellas podemos citar distintos libros y textos, como los que aparecen en la nota al 1pie de página.
Habiendo acuerdo con respecto a este punto, nadie puede decir que, desde la fecundación (unión de las membranas plasmáticas del ovocito y del espermatozoide) no existe un nuevo ser humano cuyos derechos deben ser respetados. ¿Por qué podemos afirmar, absolutamente convencidos, que setrata de un ser humano? En primer lugar, porque comparte el genoma de la especie humana (o sea que de esa célula solo puede “obtenerse” un ser humano y ninguna otra especie) y en segundo lugar porque desde el momento en que se unen los dos pronúcleos quedan determinadas las características genéticas como el sexo, colores, contextura, y otras tantas, que, por supuesto, parten por la especie. Estoúltimo significa que, más que un montón de células nos enfrentamos desde el primer momento a la vida de un nuevo ser humano.
Estando de acuerdo en este punto, podemos pasar a revisar el desarrollo del embrión. En primer lugar, hay que dejar prestablecido que se trata de un proceso continuo, etapificado y que dará origen a un ser único e irrepetible. Es etapificado en cuanto está dividido en etapas ofases interrelacionadas e interdependientes entre si, de manera que ninguna puede suceder sin la que la precede. Esto es muy importante a la hora de defender el carácter de persona de todo ser humano. Decimos que es un proceso continuo porque una vez que inicia, no se termina nunca hasta la muerte del individuo; sí que pasa por distintas etapas, y muy distintas entre sí, pero desde que seconforma este nuevo ser con sus características personales, y la vida intra y extrauterina que sigue, sólo cambia la forma, el tamaño y las características físicas, pero sigue siendo el mismo ser. Por último, esta nueva persona en desarrollo es única e irrepetible porque nunca vamos a poder encontrar (ni va a existir tampoco) otra persona igual a ella, ni genéticamente, ni socialmente, ni espiritual opsicológicamente (por lo tanto será única) y eso va a significar, obviamente, que será irrepetible tanto en su humanidad (lo “físico”), pero también que nadie va a poder ocupar su lugar en el mundo y por lo tanto su vida es valiosísima. Esto significa que su vida adquiere un valor absoluto e intransable que llamamos dignidad humana, y gracias al cual podemos defender la vida de todo ser humano.Como ya se mencionó antes, el desarrollo del embrión es un proceso continuo y etapificado. En él pueden distinguirse tres grandes fases o trimestres, de los cuales el primero cobra especial relevancia por ser aquel en que se forman todos los órganos y sistemas del embrión, que madurarán durante el 2do y 3er semestre. Como hitos relevantes durante este proceso (pero que no son determinantes nipueden, arbitrariamente, disponerse como el origen de la personalidad), pueden destacarse: estado de mórula (5-6 día), implantación (7-8 día), formación del disco bilaminar (2da semana), formación de las 3 capas germinativas (3 semana), formación del tuvo neural el que dará forma a las neuronas, la médula y al cerebro (días 20-22 [semana 4]), latidos del corazón (día 26), se empiezan a formar lasextremidades (semana 5), por medio de ecografías pueden detectarse movimientos bruscos (semana 8), puede determinarse su sexo (semana 12), tiene movimientos voluntarios (16 semanas) etc. Es destacable que a partir del 3er mes sus rasgos son muy humanos, y solo necesita tiempo para madurar sus sistemas y así poder sobrevivir extrauterinamente.
2. ¿Cómo justifican el homicidio de un inocente?...