aborto



Universidad de Guadalajara
Formacion Ciudadana



ABORTO










Introducción

El controversial tema del aborto hoy en día ha dejado de ser un tabú. El aborto no es algo que se haya comenzado a realizar en nuestros días, aunque sí ha incrementado con el tiempo y las legalizaciones alrededor del mundo. Esta práctica remonta hasta la Antigüedad, la Edad Media, y hoy en día,la Era moderna. Existen muchos métodos abortivos que varían según la semana de gestación. Sin embargo todos conllevan al mismo fin: provocar la muerte de un no nacido. Un método no es necesariamente mejor que otro, puede ser simplemente menos riesgoso para la mujer.

Este tema suscita opiniones divergentes: hay quienes están de acuerdo, otros que lo rechazan, y por último, algunos adoptan unaposición intermedia. Sea cual sea nuestra opinión, ésta debe estar fundamentada, argumentada y debemos tener toda la información necesaria para realizar tal juicio. Actualmente, se practican más abortos, tanto legales como ilegales. Es importante que nosotros como jóvenes y estudiantes tengamos los conocimientos suficientes acerca de este tema para no dejarnos influenciar por lo que dicen losmedios y las masas. Además poder ayudar a los demás, aconsejándolos para que tomen la mejor decisión.

Este tema puede ser tratado desde diferentes aspectos: el Bioético, Ético, Religioso, Social, así como la controversia que provoca y las consecuencias del acto.



Proposito:
Con este ensayo se planea dar a conocer una visión general de los puntos relevantes con el fin de hacer nuestro propiojuicio y sacar nuestras conclusiones.

Existen muchas dudad acerca del aborto puesto que la sociedad a señalado al aborto como un acto barbaro, y quiza esto tenga algo de razon pero ¿Que pasa si el embarazo es consecuencia de una violacion? ¿Existen circunstancias lícitas y éticamente aceptables que justifiquen el aborto? Cuál es la posición de la Iglesia ante este acto? ¿Que pasa si no cuentascon los recursos para darle una buena vida al aun no nacido? Existen repercusiones físicas o emocionales en las mujeres que se practican un aborto?¿El embrión puede ser considerado una persona individual desde el momento de la fecundación? Es posible determinar una línea divisoria que determine que a partir de ese punto el feto debe ser protegido?
En la actualidad los embarazos no deseados ono planificados se han incrementado en adolecentes de de 15 años en adelante e incluso en menores a dicha edad. Por lo general los ahora padres jovenes no son capases de mantener una familia y una forma de quitarse problemas de ensima es abortando. En esta etapa se generan preguntas como ¿como le digo a mis papas? ¿donde trabajare ? ¿dejare los estudios? Etc.






Muchas personas creen queel embrión humano se convierte en individuo (persona) hasta un cierto momento de su desarrollo. Esto conlleva a afirmar la no existencia de un individuo durante un período determinado del desarrollo embrionario. Si afirmamos esto estaríamos dejando el campo abierto a experimentaciones, manipulaciones y asesinatos a embriones, considerándolos como un conjunto de células desordenadas.
Lo que nadiepuede negar es que desde su concepción (es decir la unión de los gametos -óvulo y espermatozoide-, el embrión posee ya una realidad biológica propia, única, independiente y determinada. Es un individuo que se está desarrollando de manera autónoma. El ser humano que va a nacer, posee la información genética -genoma- necesaria a su desarrollo desde el momento de la concepción.
El desarrolloembriológico humano tiene propiedades que sirven para considerar al embrión como un sujeto de la especie humana

El aborto y su controversia
El aborto corresponde a la terminación intencional o no de un embarazo. Las razones principales que se dan para justificar este acto son: que el embarazo atenta contra la salud de la madre, se descubre que el feto tiene alguna deformidad o discapacidad severa,...