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ESCUELA COLOMBIANA DE INGENIERÍA JULIO GARAVITO
DIRECCIÓN DE HUMANIDADES E IDIOMAS
Taller de Lectura y Escritura. Grupo: 8
Profesora: Rocío Ruiz Sánchez
Fecha: 27 de agosto de 2010
Nombres: Blanca Lorena Villanueva Nota: ______
Santiago Rico

TALLER (Para desarrollar en parejas)
Realice un ensayo sobre el aborto con base enlas siguientes instrucciones:
1. Jerarquice, organice y relacione las ideas sobre el aborto que encuentra a continuación para apoyar la siguiente posición (tesis central):
“La práctica del aborto no puede considerarse un delito”
2. El ensayo debe tener introducción en la que señale explícitamente el objetivo del ensayo y el esquema que sigue para realizarlo.
3. El ensayo debe tener unaconclusión en la que se reitere la tesis central (posición) y brevemente se señale cómo llegó a ésta.
4. No olvide ponerle el título al ensayo

IDEAS SOBRE EL ABORTO
1. La práctica del aborto, en cuanto al argumento religioso y su relación con el pecado, es una cuestión que compete al punto de vista y a la conciencia de cada individuo. Además como se encuentra consignado en la Constitución,todo individuo tiene libertad de conciencia y credo religioso. Por lo tanto, el punto de vista religioso es asimismo respetable, pero no es de aplicación universal.

2. Para los casos específicos, en los que uno apelaría a un concepto de vida más restringido, restringido a su «calidad», se podría argumentar a favor de la práctica del aborto. En estos casos, la vida dejaría de ser un«bien absoluto» y pasaría a ser un «mal» y un sufrimiento, por lo tanto, podríamos así hacer una clara defensa del aborto.

3. El argumento jurídico como el argumento religioso se basa en el principio fundamental de que la vida es un bien sagrado, absoluto e inalienable, por tanto toda práctica encaminada a interrumpir el curso de la gestación es considerada un delito.

4. Las razonesjurídicas se basan en el derecho fundamental a la vida, consignado en la Constitución, por lo tanto la práctica del aborto se considera un delito contra la vida y la integridad de la persona, porque se atenta contra la vida en gestación y se pone en peligro la integridad personal y la vida de la madre. La defensa del derecho a la vida es la base sobre la cual se pueden conservar los demás derechoshumanos: toda vida humana, incluyendo el embrión o el feto, debe ser igualmente protegida por la ley.

5. En los casos en los cuales se descubre que, también gracias a los grandes avances tecnológicos, el feto que se está desarrollando presenta enfermedades hereditarias o adquiridas por agentes externos, las cuales son manifestadas por malformaciones y alteraciones en su desarrollo. O los casosen los cuales su concepción es el resultado de un acto sexual delictivo, por ejemplo, en el caso de abuso sexual o de incesto. O en casos en que los padres no están en condiciones físicas ni mentales para garantizar bienestar a su hijo. También, aquellos casos en los cuales se puede predecir claramente que el individuo concebido no tendrá todas las condiciones que le garantizarán un nivel mínimoaceptable de calidad de vida, y al contrario, el dolor y el sufrimiento le acompañaran hasta su muerte. En todos estos casos el aborto podría ser justificado basándose en la interpretación del derecho a la vida, como un derecho a una vida digna de ser vivida.

6. El aborto se define como la interrupción prematura de la gestación antes de la semana 25 de su evolución, la interrupción que serealiza después se llama parto prematuro. La interrupción del embarazo puede producirse de manera espontánea o puede ser provocado. Esta última práctica, la interrupción deliberada del comienzo de la vida por medio de la biotecnología, es el que genera posiciones encontradas.

7. Uno de los argumentos religiosos en contra de la práctica del aborto es que Dios es el único que puede...