ABP VICTOR

lefttop00
righttop00
Orientación educativa
ABP: VICTOR
Etapa 2
Analucia Flores Herrera, Francisca Yazmin Flores Reyes, Edith Alejandra Estrada Martínez, Esmeralda Figueroa, Zohemy Franco.Grupo: 342
Matricula: 1799358, 1829497, 1830730, 1829336.
Maestra: Yesenia Romo
Apéndices
ABP: VICTOR
A. Exploración del tema
¿De qué tema se está hablando?
Se habla sobre un adolescente llamadoVíctor, él estaba estudiando la prepa ,al principio era un buen estudiante y un buen hijo ya que ayudaba a sus papas en su negocio los fines de semana, pero esto cambio cuando en las vacacionesconoció a sus nuevos amigos que lo llevaron a una adicción por los videojuegos, esto hizo que a Víctor le dejara de importar la escuela como antes, ahora faltaba con tareas y había días que no iba a clases,el a pesar de todo seguía confiado pensaba que podría recuperarse en cuanto a su situación académica después.
Sus partes significativas son:
Víctor competía por el primer lugar en la preparatoriacon otra alumna.
Los fines de semana ayuda a sus papas en el negocio familiar.
Víctor hizo amigos durante sus vacaciones.
Se hizo adicto a los videojuegos.
Empezó a descuidar la escuela.
Se confía.Es la segunda vez que va con su tutor.
B. Lo que saben del tema y lo que desconocen:
¿Cuál es la actitud que muestra Víctor ante su situación académica?
-In diferente, que no le importa, soloquiere jugar videojuegos y dejar a un lado la escuela.
Identifica las fortalezas y debilidades de Víctor.
-Fuerzas: ayuda a su papa los sábados, buen estudiante, dedicado
-Debilidades: Juega mucholos video juegos, es muy confiado, y se deja influenciar
¿Qué información falta?
-Solo como concluyo el tema, que hicieron para que Víctor retomará el camino de buen estudio que llevaba y si el chicodejo de faltar a la prepa.
C. Elementos importantes del tema
-Víctor es un estudiante de preparatoria que cursa el 3er semestre en una escuela de la zona metropolitana de Monterrey.-En el...