Abraham Lincoln










































“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad’’

Alexander Graham Bell


Curso: Historia, Geografía y Economía


Tema: Abraham Lincoln


Profesor: Luis Alberto Rabines Correa


Alumno: Bruno José Sánchez Castro


Grado: 1er Año


Sección: “B”

2012

DEDICATORIADedicado a mi mamá,
María Castro,
por las infinitas enseñanzas
que me ha dado y
que me ha
ayudado a salir adelante
y tener éxito
en mi vida, como estudiante,
como amigo
y sobre todo como hijo.
Gracias por
haberme ayudado
en todo lo que necesitaba,
espero que
siempre seas así, una madre
ejemplar. Yo sé que
Dios siempre te recompensará
con muchos
regalos y bendiciones. Tededico este trabajo
para que lo
tengas como recuerdo por
si algún día te
tengas qué ir a algún
lado lejos
de mi hermano y yo por
diferentes motivos,
te pido que
guardes este trabajo como
si fuera tuyo y lo
recuerdes siempre en tu
vida. Espero que lo
cumplas, de tu hijo
Bruno, con
mucho cariño.





OBJETIVOS

Conocer sobre la vida de Abraham Lincoln, es decir, su nacimiento,su familia, su ocupación y su fallecimiento.

Analizar los sucesos que se dieron en el asesinato de Abraham Lincoln.

Incentivar a los niños a que tomen como ejemplo de persona a Abraham Lincoln.

Conocer un poco más sobre la historia de los presidentes de Estados Unidos.




































ÍNDICE

Político y abogado 7Reconocimiento nacional 8

Elección presidencial y crisis de secesión 8

Presidencia 9

Liderazgo militar 9

Emancipación 10

Habilidad política 10

Reelección 11

Asesinato 12

























ABRAHAM LINCOLN

ABRAHAM LINCOLN

16º presidente de Estados Unidos (1861-1865), que condujo ala Unión a la victoria en la Guerra Civil estadounidense y abolió la esclavitud.

Lincoln nació el 12 de febrero de 1809 cerca de Hodgenville (Kentucky). Tras cambiar de lugar de residencia en varias ocasiones con sus padres, se independizó y se trasladó a Luisiana en 1831. Más tarde regresó a Illinois y se instaló en Nueva Salem, una comunidad recién creada a orillas del río Sangamon, dondetrabajó en la construcción de una línea ferroviaria y en una tienda. Se ganó el respeto de sus vecinos y fue elegido capitán de su compañía en la guerra mantenida contra los indios sauk liderados por Halcón Negro en 1832. En 1833 empezó a estudiar derecho.


Político y abogado
Perteneciente al Partido Whig, Lincoln fue elegido miembro de la Cámara de Representantes (cámara baja parlamentaria) delestado de Illinois en 1834, y ocupó su escaño hasta 1841. Pronto destacó como uno de los líderes del partido y formó parte del grupo que propuso y logró trasladar la capital del estado a Springfield, donde él se estableció en 1837. Comenzó a ejercer la abogacía en 1836 y no tardó en alcanzar gran reconocimiento por su honradez y eficacia.

A pesar de haber nacido en un estado donde se reconocíay ejercía la práctica esclavista, Lincoln se oponía a la esclavitud y en 1837 fue uno de los dos miembros de la cámara baja de su estado que firmó una protesta contra ella. Elegido miembro del Congreso estadounidense en 1846, ejerció como diputado en la Cámara de Representantes federal desde el año siguiente hasta 1849 y destacó por sus abiertas críticas a la Guerra Mexicano-estadounidense y porla formulación de un plan para la emancipación gradual de la esclavitud en el distrito federal de Columbia. Sin embargo, no se incluyó entre los abolicionistas, ya que inicialmente respetaba el derecho de los estados a resolver sus propios asuntos, y se dedicó simplemente a evitar que se difundiera la esclavitud.




Reconocimiento nacional
Finalizado su mandato como congresista federal,...