Abriendo espacios para la paz

Páginas: 170 (42433 palabras) Publicado: 11 de enero de 2012
La paz, ¿cómo se hace?
Lia Diskin • Laura Gorresio Roizman

Sembrando cultura de paz en las escuelas

La paz, ¿cómo se hace?
Sembrando cultura de paz en las escuelas

Brasilia, julio 2009

La colección Abriendo Espacios, en portugués, fue producida en asociación con la Fundación Vale.

Los autores son responsables por la selección y presentación de los hechos contenidos en estapublicación, así como de las opiniones expresadas en ella, las que no son, necesariamente, las de la UNESCO y no comprometen a la Organización. Las denominaciones empleadas en esta publicación y la presentación de los datos que en ella figuran no implican, de parte de la UNESCO, ninguna toma de posición respecto al estatuto jurídico de los países, ciudades, territorios o zonas, o de sus autoridades,ni respecto al trazado de sus fronteras o límites.

La paz, ¿cómo se hace?
Sembrando cultura de paz en las escuelas
Lia Diskin • Laura Gorresio Roizman

© 2009 Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).Titulo original: Paz, como se faz? Semeando cultura de paz nas escolas. 4.ed. Brasilia: UNESCO, Fundación Vale, 2008. Organización y redacciónfinal: Marlova Jovchelovitch Noleto Redacción y edición: Gabriela Athias Colaboradores: Cristina Cordeiro, Helena Povere, Lia Diskin, Candido Gomes, Marisa Sari, Julio Jacobo, Regina Vassimon, Anailde Almeida, Leoberto N. Brancher y Rita Ippolito Revisión técnica: Marlova Jovchelovitch Noleto, Rosana Sperandio Pereira, Alessandra Terra Magagnin y Candido Gomes Traducción: Jorge Fernando SchulmannRevisión: Fernando Campos Leza Diagramación: Paulo Selveira Portada y proyecto gráfico: Edson Fogaça

Diskin, Lia Paz, ¿cómo se hace? Sembrando cultura de paz en las escuelas / Lia Diskin y Laura Gorresio Roizman. — Brasilia: UNESCO, MEC, 2008. 108 p. – (Colección abriendo espacios). ISBN: 978-85-7652-094-8 1. Cultura de Paz 2.Violencia 3. Escuela 4. Actividad Fuera de Programa 5. Paz 6. Educación7. Brasil I. Roizman, Laura Gorresio II. UNESCO III. Brasil. Ministerio de Educación IV. Título CDD 303.66

Oficina en Brasilia SAUS, Quadra 5, Bloco H, Lote 6, Ed. CNPq/IBICT/UNESCO, 9º andar 70070-912 – Brasilia/DF – Brasil Tel.: (55 61) 2106-3500 Fax: (55 61) 2106-3697 grupoeditorial@unesco.org.br www.unesco.org/brasilia

Associação Palas Athenas Rua Leôncio de Carvalho, 99 04003-010 SãoPaulo - SP Tel: (55-11) 3266-6188 Fax: (55-11) 3287-8941 E-mail: palascomunicacao@uol.com.br

Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad/MEC) Esplanada dos Ministérios, Bl. L, 2º andar 70097-900 – Brasília – DF - Brasil Tel: (55 61) 2022-9217 Fax: (55 61) 2022-9020 Site: http://portal.mec.gov.br/index.html

A g ra d e c i m i e n t o s

La experiencia del ProgramaAbriendo Espacios no existiría sin el aporte de actores de incuestionable competencia y verdaderamente comprometidos con la mejora de la calidad de la educación en Brasil. Entre esas personas, merece especial agradecimiento el Ministro de Educación, Fernando Haddad, intelectual y ejecutivo que viene demostrando una gran habilidad para darle nuevos rumbos al sistema educativo brasileño, que nuncaescatimó esfuerzos para apoyar las iniciativas de la Representación de la UNESCO en Brasil. Naturalmente, este agradecimiento se hace también extensivo a todo su equipo, sobre todo al Secretario Ejecutivo del MEC, José Henrique Paim Fernandes, con quien el programa dio inicio cuando aún desempeñaba el cargo de presidente del FNDE; al Secretario de Educación Continua, Alfabetización y Diversidad,André Lázaro; y a la Coordinadora Nacional del Programa Escuela Abierta, Regina Vassimon. Agradecemos al Gobernador electo del estado de Rio Grande do Sul, Tarso Genro, y al Secretario de Asistencia Social y Derechos Humanos del estado del Rio de Janeiro, pues el programa fue lanzado y tomó forma durante sus gestiones como Ministro de Educación y Secretario de Educación Continua, Alfabetización y...
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