Abstrac

BSTRACT
At this paper the authors realize the analysis of knowledge conceptual evolutions in order to define its essential dimensions and the tendencies of knowledge management, like the importanceof KM at knowledge society.
INTRODUCCIÓN
Aunque el término conocimiento está ligado a la existencia misma del hombre ha adquirido en el momento actual una especial relevancia, con la aparición de unnuevo paradigma que se comienza a identificar como Nueva Economía y se caracteriza por la rapidez del cambio en las tecnologías que le sirven de soporte específico, la globalización, el incremento dela cultura económica del consumidor o cliente y el conocimiento y la información(intangibles) como elementos que mayor valor añaden al producto o servicio (Castro Díaz Balart, 2004)
De ahí lanecesidad de analizar las aristas fundamentales que posee, a través de la revisión de la literatura especializada, con el objetivo de descubrir sus principales dimensiones y las tendencias que caracterizansu gestión en el presente, como punto de partida para investigaciones relacionadas con este interesante tema.
Evolución del término conocimiento.
El término conocimiento tiene un origen que seremonta a los albores de la humanidad. Confucio, filósofo chino [551-479 A.N.E] destacó su importancia cuando planteó "la esencia del conocimiento es tenerlo y aplicarlo, o no tenerlo y confesar laignorancia". Luego Platón [428-347 A.N.E] lo definió como "creencias justificadas por la verdad" y su discípulo Aristóteles [384-322 A.N.E.] consideró que "todos los hombres por naturaleza deseanelconocimiento".
En su acepción actual el diccionario de la lengua lo define como "acción y efecto de conocer" y según el diccionario filosófico es "el proceso en virtud del cual la realidad se refleja yreproduce en el pensamiento humano"
Karl E. Sveiby, uno de los principales estudiosos de su gestión, entiende el conocimiento como "capacidad de actuar". El énfasis de la definición está en la acción:...