Abstraccion

Páginas: 6 (1490 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2011
Abstracción
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Abstracción puede referirse a:
abstracción: acción y efecto de abstraer.
• Abstracción (filosofía), un acto mental en el que se aisla conceptualmente un objeto o una propiedad de un objeto.
• Abstracción (psicología), un proceso que implica reducir los componentes fundamentales de información de unfenómeno para conservar sus rasgos más relevantes.
• Abstracción (informática), el énfasis en el "¿qué hace?" más que en el "¿cómo lo hace?".
[editar] Arte
• Abstracción geométrica, una forma de arte abstracto basada en el uso de formas geométricas simples combinadas en composiciones subjetivas sobre espacios irreales.
• Abstracción lírica, una tendencia dentro de la pintura abstracta quese desarrolló a partir de 1910 con la obra de Vasili Kandinsky.
• Abstracción postpictórica, un término creado por el crítico de arte Clement Greenberg como el título de una exposición de la que fue curador en el Museo de Arte del Condado de Los Ángeles en 1964.

Inducción

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Inducción puede referir a:
•Razonamiento inductivo, un tipo de razonamiento en que la verdad de las premisas brinda apoyo a la verdad de la conclusión, pero no la garantiza.
• Inducción magnética, el flujo magnético por unidad de área de una sección normal a la dirección del flujo.
• Inducción electromagnética, la producción de voltaje a través de un conductor moviéndose a través de un campo magnético
• Inducciónembriológica, la iniciación o causa de un cambio o proceso ontogenético.
• Inducción del parto, procedimientos para desencadenar el parto.
• Cocina de inducción, un tipo de cocina vitrocerámica que calienta directamente el recipiente.

[editar] Matemáticas

• Inducción matemática, un método de demostración.
• Inducción transfinita, una extensión de la inducción matemática para(grandes) conjuntos bien ordenados.
• Inducción fuerte, una variación de la inducción matemática.

[editar] Gestión del Talento Humano (Administración)

• Inducción del nuevo personal, proceso de bienvenida y capacitación inicial a un nuevo personal, para su inicio de labores en una empresa.

Concepto

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Unconcepto es una unidad cognitiva de significado, un contenido mental que a veces se define como una "unidad de conocimiento".
Los conceptos son construcciones o imágenes mentales, por medio de las cuales comprendemos las experiencias que emergen de la interacción con nuestro entorno. Estas construcciones surgen por medio de la integración en clases o categorías que agrupan nuestros conocimientos yexperiencias nuevas con los conocimientos y experiencias almacenados en la memoria.

|Contenido |
|[ocultar] |
|1 Formación de los conceptos|
|2 Concepto y lenguaje |
|3 Concepto y clases lógicas |
|4 El concepto como universal|
|5 El concepto como "constructo" mental |
|6 El concepto como sujeto de un predicado en la afirmación de un enunciado |
|7 Notas |
|8...
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