abstracciones cientificas






ALUMNO: PROFR.JORGE JAVIER PARRAO AVILA
PRIMER SEMESTRE MAESTRIA EN GESTION EDUCATIVA.
SUBSEDE: CALKINI
MATERIA: EPISTEMOLOGIA E INVESTIGACION EDUCATIVA
ASESORA: DRA.LETICIA SANCHEZREBOLLEDO.
FECHA: SABADO 22 DE MARZO DE 2014.
TRABAJO: ENSAYO SOBRE LAS ABSTRACCIONES CIENTIFICAS.











¿QUE SON LAS ABSTRACCIONES CIENTIFICAS?
Las abstracciones científicas sonaquellos conceptos generalizados elaborados por el pensamiento humano, abstraídos de sus partes no esenciales para encontrar la esencia del fenómeno a investigar, es decir, revelar sus leyes, en otraspalabras son los conceptos científicos
Son objetivos e históricos, se encuentran en constante movimiento.
Las abstracciones científicas se diferencian de las abstracciones del hombre común norevelan la esencia de las cosas se quedan en lo fenoménico, en lo anecdótico y en el conocimiento científico se llega por métodos a una explicación sistemática.
Existen cuatro paradigmas en la construcciónde conocimientos y estos son:
Positivista.
Realista.
Hermenéutico.
Interaccionista.
En el paradigma positivista lo más importante es la predicción, es de tipo naturalista, afín a las cienciasnaturales y ciencias exactas, se dirige en contra de todo prejuicio y fanatismo.
Su conocimiento es verificable, medible, cuantificable y visible, de ahí que se apoye constantemente en la estadística.En el paradigma realista se dirige a la investigacion, es una variante del positivismo, aunque no es tan importante la predicción, lo más importante es generar conocimiento, llegar a las causas decualquier fenómeno, en especial aquellos que tengan que ver con fenómenos sociales.
En el paradigma hermenéutico lo importante es la interpretación de lo que se es, no le interesa llegar a unconocimiento objetivo sino a un conocimiento consensuado, es decir, compartido y aceptados por todos o por lo menos la mayoría.
En el paradigma interaccionista se busca la interconexión de los elementos que...