abstract desafios de la educacion

ABSTRACT
Resulta imposible desligar la educación del conglomerado social, entorno físico, donde surgen y se desenvuelven los individuos de las sociedades modernas y del pasado. Es por eso que,resulta conveniente analizar los desafíos que atravesó la Educación en su pasado, los que enfrenta actualmente y los que podrían atravesar en el futuro, siempre respondiendo a ese contexto oconglomerado social.
Durante los primeros años de muestro país, la Educación estuvo en manos de las Órdenes Religiosas, tales como, Franciscanos, Dominicos y más tarde los Jesuitas, quienes a través de unaférrea disciplina buscaban formar al alto clero y a la burocracia colonial. Años más tarde, bajo los ideales de la Ilustración la Educación se orientó al comercio, la marina, la agricultura y oficios,con carácter utilitario.
Ya en la segunda etapa de nuestra historia, en la época de la Revolución y de la Independencia, la preocupación por la guerra impidió un desarrollo armónico de la Educación. Apesar de eso, en esta nueva etapa se produjeron algunos cambios de importancia como la supresión, aunque de relativa vigencia, de los castigos y se introdujo el Sistema Lancasteriano, que facilito lamultiplicación de la acción educativa en el nivel elemental. La creciente búsqueda de mejorar la Educación llevo a la creación de nuevas y mejores Escuelas con una nueva reglamentación que pretendíaenseñar a leer, escribir y contar, Gramática Española y Doctrina Religiosa. Además estaba centrada en la figura del maestro.
El sistema educativo que hoy conocemos como tradicional tuvo su origen afines del siglo pasado y respondió a los requerimientos políticos de la construcción de la Democracia y de los Estados Nacionales. Aquí la Educación se enfrentó a otro desafío. Pues, la Nación y laDemocracia son construcciones sociales, por lo tanto, deben ser enseñadas y aprendidas. Pero, a diferencia de los temas y disciplinas puramente cognitivos, el aprendizaje de las normas sociales y la...