Abuso infantil

ABUSO INFANTIL

Abuso infantil: Daño producido a un niño en forma no accidental por una persona de mayor edad más fuerte o autoritaria, conocida o no por el niño.
3 tipos de abuso:
• Físico
• Emocional
• Sexual.

Abuso físico el niño es victima de golpes, y todo tipo de lesiones físicas que pueden ir desde quemaduras, fracturas, marcas e intoxicaciones.
Abuso emocional toda formade trato que conlleve y ponga al niño en una situación de humillación , privación de afecto y seguridad, indiferencia hacia él, gritos, insultos, burlas, desvalorización delante de otras personas, excesiva exigencia superiores o sobrecarga de presión para su edad o capacidad, intimidación y aislamiento social (impedir que se vincule con otros niños o personas).
Abuso sexual, se trata de hacerparticipar al niño en actividades sexuales tales como tocar o hacer tocar de manera seductora los genitales y cualquier parte del cuerpo del niño o adulto, mirar o hacer mirar las partes intimas del niño o del adulto, mostrar o tomar fotos explícitamente sexuales, cualquier forma de penetración (ano, boca, vagina), se trata en general de actividades que el niño por su inmadurez no puede comprendery para las cuales no esta preparado ni física ni emocionalmente.

Formas de defensas primitivas o primarias que utiliza el niño para evadir la realidad del abuso
• La disociación
• La negación
• La omnipotencia
• La idealización
La disociación le permite al niño dividirse internamente y aislar de la realidad aquellos afectos negativos que no quiere asumir, como la agresividad, la ira,el rencor…. Así puede convivir con lo traumático y tomar de ese objeto (malo a decir de la escuela inglesa) una parte aceptable.
En la negación se niega y evita conectarse con las características indeseables del objeto y muchas veces se deposita (proyección) en otro objeto gran parte de eso. Puede por Ej. sentir un temor hacia cosas, situaciones o personas que hasta ese entonces no le generabanrechazo o temor.
En la omnipotencia, quizás es una defensa paradójica, Se denota mas de un caso en donde el hermanito abusado (primera victima) convencía al abusador de que no le hiciera daño o lo mismo al otro/ u otros hermanos. Esto trascendiera en este caso cuando la paciente era ya adulta y contaba a su terapeuta por primera vez los años de abuso vividos, el razonamiento era, “yo ya estabaperdida en la situación, pero mi hermana no” sintiéndose ella mas fuerte como que lo iba a soportar mejor que su hermana.
En la idealización el objeto malo (el abusador) no es visto como tal, sino por lo contrario se le atribuye altas cualidades y perfección.

Características del comportamiento o conducta más factibles de observar en los niños abusados:
• Estados de apatía a depresivosacentuados.
• Desmotivación e interés por relacionarse, con salir de la casa
• Baja autoestima
• Rigidez postural y gestual
• Muy agresivo
• Muy sumiso
• Hiperactivo o hipo activo
• Signos de conductas auto agresivas (golpearse la cabeza contra el suelo, accidentarse permanentemente, caerse,…cortarse)
• En lo cognitivo desatención, dificultad para concentrarse
• Elevada ansiedad
•Mutismo
• Negativismo u oposicionismo

Manifestaciones de los siguientes comportamientos ante el abuso sexual (pedofilia):
" Se resiste a ir a cierto lugar o a quedarse con cierta persona.
" Aparecen trastornos en su forma de dormir (tiene pesadillas, se orina en la cama, teme dormir sola, necesita una luz encendida durante toda la noche, etc.)
" Aparecen trastornos en la alimentación(no tiene apetito o tiene mucho apetito de pronto)
" Siente nuevos temores y necesita que se le tranquilice mucho más que antes.
“Retorna a un comportamiento inmaduro, como de bebé.
" De repente rechaza al padre o a la madre de forma repentina.
" A veces se auto mutila o intenta suicidarse.
" Puede fugarse de casa para evitar que continúen los abusos.
“Baja su rendimiento escolar y...