Abuso Infantil

Abuso infantil.

Introducción.

En la actualidad miles de menores son víctimas de abuso diariamente, lo cual es una violación a sus derechos como seres individuales consagrados a partir de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Todos los menores de edad tienen derecho a la integridad física y psicológica y a la protección contra todas las formas de violencia.
Todos los menores deedad tienen derecho a la integridad física y psicológica y a la protección contra todas las formas de violencia. La Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) –adoptada por Naciones Unidas el año 1989– en su artículo 19 exige a sus Estados parte adoptar “todas las medidas legislativas, administrativas, sociales y educativas para proteger al niño contra toda forma de perjuicio o abuso físico omental, descuido o trato negligente, malos tratos o explotación, incluido el abuso sexual, mientras el niño se encuentre bajo la custodia de sus padres, de un tutor o de cualquier otra persona que lo tenga a su cargo”. De igual manera, el Comité de los Derechos del
Niño de Naciones Unidas ha enfatizado la importancia de que los países miembros prohíban toda forma de castigo físico y tratodegradante contra los niños (CDN, 2006).

A pesar de que ante la ley este completamente prohíbo el abuso hacia los menores, cada día miles de niños caen victimas del abuso y de la negligencia del niño.
Los niños se encuentran en desventaja cuando se trata de abuso ya que ellos son pequeños, vulnerables y dependen de los adultos para llenar sus necesidades.
Los niños pre-orales no tienen manera dedefenderse a sí mismos y no pueden denunciar de manera verbal que han sido víctimas de algún tipo de abuso.
Sin embargo, por razones sociales y culturales de distinta índole, es sabido que los niños, niñas y adolescentes sufren violencia en el hogar, en la escuela, en los sistemas de protección y de justicia, en el trabajo y en la comunidad. Es así que los menores de edad son agredidos precisamenteen aquellos espacios y lugares que debieran ser de protección, de afecto, de estímulo a su desarrollo integral y de resguardo y promoción de sus derechos. (Pinheiro, 2006) Uno de los factores que les confiere gran vulnerabilidad es la falta de autonomía derivada de su corta edad y los consecuentes altos niveles de dependencia emocional, económica y social respecto de los adultos o de lasinstituciones, lo que les dificulta poner freno a la situación que padecen, pedir ayuda o denunciar los hechos.












¿Qué es el abuso infantil?

El abuso de niños se define como una lesión física o emocional no-accidental causada por actos o por el no actuar de los padres o individuos responsables por el cuidado del niño. El abuso de niños es a menudo detectado basado en un grupo deindicios, en lugar de una lesión o un moretón específico. (Pinheiro, 2006) Comprende las lesiones físicas, el abuso emocional, el trabajo infantil, la utilización de los niños como soldados, el abuso sexual, y el uso de los niños para la pornografía. Los niños pueden sufrir un tipo único de abuso o ser víctimas de una combinación de varias formas de él, de manera que los niños que son víctimas deabusos físicos también lo son, a menudo, de abandono y de abusos emocionales. Todo abuso es dañino para el desarrollo físico y emocional del niño.

Se entiende como violencia “el uso intencional de la fuerza o el poder físico, de hecho o como amenaza, contra uno mismo, otra persona o un grupo o comunidad, que cause o tenga muchas probabilidades de causar lesiones, muerte, daños psicológicos,trastornos del desarrollo o privaciones” (OPS, 2003).
En la misma dirección, se define maltrato infantil como “las acciones u omisiones con la intención de hacer un daño inmediato a la persona agredida. La persona agresora concibe el daño como el fin principal de su agresión. Crea un síndrome en la víctima que sobrevive, conocido como síndrome del maltrato infantil. Se conocen tres formas...