abuso sexual infantil

Páginas: 7 (1623 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2014
INDICE
CAPITULO I. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

1.1 Justificación
1.2 Descripción del problema
1.3 Objetivos
1.4 Hipótesis

CAPITULO II. REVISIÓN DE LA LITERATURA Y MARCO LEGAL

2.1 Antecedentes de Abuso Sexual
2.2 Estadísticas del Abuso Sexual
2.3 Conceptualización del Abuso Sexual
2.4 Tipos de Abuso Sexual
2.5 Sintomatología del Abuso Sexual
2.6 Perfil del niño (a)vulnerable al Abuso Sexual
2.7 Proceso de duelo para superar el Abuso Sexual
2.8 Marco Legal del Abuso Sexual, según el código penal del Estado de Hidalgo

CAPITULO III. CONTENIDO DEL TRABAJO PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL

3.2 Desarrollo del tema “Conceptos de Educación Sexual y Sexualidad”
3.2.1 Diferencias sexuales entre niños y niñas
3.3 Época de Cambios de la Pubertad enla mujer
3.3.1 Anatomía e Higiene Sexual Femenina
3.4 Cambios de la Pubertad en el Hombre
3.4.1 Anatomía e Higiene Sexual Masculina
3.5 Formas de Abuso Sexual
3.5.1 Prevención del Abuso Sexual
3.6 Formas de Amenazas que emplean los Abusadores Sexuales de Niños y Niñas
3.7 Discriminación Sexual

CAPITULO IV VERIFICACIÓN

4.1 Resultados de las encuestas
4.2 Resumen de laentrevista a la Psic. Flor Angélica Hidalgo Silva

CAPITULO V CONCLUSIONES, PROPUESTAS ANEXOS Y BIBLIOGRAFÍA

5.1 Conclusiones
5.2 Propuestas
5.3 Anexos
5.4 Bibliografía

INTRODUCCIÓN


La presente tesina esta compuesta de cinco capítulos en total, el primero de ellos nos hace referencia a la descripción del problema, antecedentes, mitos, y cifras en relación al tema del “abuso sexual”y por ultimo se menciona tanto el objetivo general como los específicos que persigue este trabajo.

Continuamos en el segundo capitulo con los antecedentes del abuso sexual, las estadísticas, concepto del abuso sexual, tipos y formas que se manifiestan así como un cuadro en donde se clasifican los posibles síntomas que el menor abusado sexualmente puede presentar, clasificados en: síntomasfísicos, psicológicos, sexuales, familiares y sociales, así también se hace referencia a cual pudiera ser el perfil de un niño vulnerable al abuso sexual, un marco legal que describe cada uno de los artículos que el código penal para el estado de hidalgo establece en relación a las sensaciones aplicadas a los diferentes tipos de violencia sexual y un apartado especial que compara estas sensacionescon las del Código del Estado de México y el Código del Distrito Federal por ser los mas cercanos al estado de Hidalgo y la relación que existe entre ellos.

En el capitulo tercero, se desarrollan los conceptos de Educación Sexual y Sexualidad, así como las diferencias sexuales entre niños y niñas, los cambios que ocurren en la pubertad tanto del hombre como la mujer, se describen las formas deabuso sexual y las amenazas que emplean los abusadores sexuales de Niños y Niñas y por ultimo abordamos el tema de discriminación sexual.

El capitulo cuarto, describe las encuestas que llevamos a cabo, se plantea cada pregunta por separado, junto con las tablas de resultados y la información se presenta de forma gráfica. También durante este capitulo abordamos la entrevista que se realizo a unagente del Ministerio publico con respecto al tema de abuso sexual en menores.

Se finaliza el presente trabajo con los logros obtenidos de la investigación que realizamos sobre este tema, así como las conclusiones generales y las propuestas que permitan brindar a los niños mayor asertividad en la toma de sus decisiones y aprendan a cuidarse cuando algo o alguien les quiera hacer daño.1.3 OBJETIVOS

1.3.1 Objetivo General:

Coadyubar en brindar información que permita al niño tener Educación Sexual Básica que le ayude a prevenir un Abuso Sexual.


1.3.2 Objetivos Específicos:

1.- Destacar los problemas que genera el Abuso Sexual en los menores agredidos sexualmente.

2.- Determinar las principales...
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