Abuso Sexual Infantil
SEXUAL
INFANTIL
INTRODUCCIÓN
El abuso sexual infantil es una cuestión raramente tratada con toda la veracidad posible, pues se trata de sucesos generalmente secretos, siendo losdatos de los que se dispone, una pequeña parte de los casos que realmente ocurren. Ello es así por las características o situaciones propias del abuso: casos se producen dentro de la familia, cuestionesreferentes a la sexualidad del individuo, sobre la que se mantiene el secreto, el miedo y las falsas creencias; la no autonomía de los niños pequeños para denunciarlo; el miedo en muchos profesionales y ciudadanos a las implicaciones que puede originar la denuncia; y el gran desconocimiento del tema, de sus diferentes manifestaciones, así como de las situaciones de riesgo que pueden favorecer losabusos sexuales....
Asimismo, la detección sí ha sufrido un aumento importante, pero no hay pruebas de que la incidencia también haya aumentado; se sabe que se conocen sólo entre el 10% y el 20% de los casos reales, es lo que se llama el vértice de la pirámide del maltrato, estimándose que el 23% de las niñas y un 15% de los niños sufre abusos sexuales antes de los 17 años en España.1.
Posiblementelo que ocurre es que en la actualidad se produce menos tolerancia social respecto a la vulneración de derechos de los niños.
Una de las demandas de los profesionales del campo más extendida es la necesidad de unificar estadísticas tanto entre las Comunidades Autónomas como entre los diferentes enfoques de los estudios; y es que t odas las instituciones deberían promover la realización de estudiosde incidencia de abuso sexual infantil, estableciendo además un registro unificado de casos en las mismas, si se quiere tener una visión real de la magnitud del problema en nuestro país.
Del mismo modo, hemos de ser conscientes también de las dificultades metodológicas existentes para estudiar a toda la población en condiciones deigualdad, para valorar la incidencia real del abuso en losdistintos colectivos, puesto que además influye mucho la posibilidad de acceso real a losrecursos y a los profesionales. Por ejemplo, en las familias de clase media la detección y revelación es más difícil por lo que el riesgo de revictimización es mayor.
Por ello, es necesario diseñar programas de prevención que atiendan las características diferenciales de los grupos de riesgo identificados, sinestigmatizarlos y ofreciéndoles herramientas preventivas.
Finalmente, el trabajo también abordará las cuestiones contenidas en la regulación legal española -establecida principalmente en el Código Penal de 1995-, instrumentos comunitarios y Convenios Internacionales, así como sus deficiencias y aspectos destacables, en relación con la materia a tratar, esto es, el abuso sexual infantil.CONCEPTUALIZACIÓN DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL
El Abuso Sexual como una de las Tipologías de Maltrato Infantil.
El maltrato infantil se define como acción, omisión o trato negligente, no accidental, que priva al niño de sus derechos y su bienestar, que amenaza y/o interfiere su ordenado desarrollo físico, psíquico o social y cuyos autores pueden ser personas, instituciones o la propia sociedad.
El maltrato noes un hecho aislado, sino que es un proceso que viene determinado por la interacción de múltiples factores. En muchos casos esa interacción dará lugar a uno o más tipos de maltrato, por lo que no podemos considerar el abuso sexual infantil como un fenómeno ajeno al resto de tipologías.
Dentro del concepto "maltrato infantil" se establecen distintas categorías en función de diferentes variables:• Maltrato físico: Cualquier acción no accidental por parte de cuidadores o padres que provoque el daño físico o enfermedad en el niño o le coloque un grave riesgo de padecerlo.
• Negligencia y abandono físico: Situación en las que las necesidades físicas básicas del menor (alimentación, vestido, higiene, protección y vigilancia en las situaciones potencialmente peligrosas, educación y/o...
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