Abuso Sexual

La habilidad para atraer con engaños a un niño hacia una relación sexual, se basa en la posicion dominante y todo poderosa del adulto o adolescente que comete el acto, en agudo contraste con la menor edad del niño, su dependencia y posición subordinada. La autoridad y el poder respaldan al abusador implícita o directamente, para coaccionar al niño a la sumisión sexual. Se suele incluir ademásen algunos casos amenazas y violencia física por parte del abusador. El abuso sexual abarca una serie de conductas que van desde gestos groseros, manoseo, asedio callejero, exhibicionismo, tocamientos, hasta la violación misma.
El médico holandés A. Koers (1979), señala los siguientes factores que se dan en el acto de abuso sexual:
1. El Abuso y la explotación sexual siempre constituye una formade violencia física y/o mental por lo cual el adulto se aprovecha tanto de la confianza del niño como de su superioridad. El niño no puede comprender la gravedad del hecho a causa de su ignorancia, es decir no está en condición de dar su consentimiento o de negarse libremente.
2. El abuso sexual no se limita necesariamente a la relación entre hombre y niña, aunque suele ser el caso másfrecuente.
3. En la mayor parte de los casos el autor proviene del entorno social del menor y no es un extraño, en contra de lo que se suele creer.
4. El abuso sexual siempre tiene como consecuencia un retraso en su desarrollo. Los niños afectados sufren lesiones tanto físicas como mentales, aunque las secuelas psíquicas se detectan más difícilmente y se manifiestan mucho tiempo después. 5. El abusosexual generalmente no se produce de forma aislada, sino que muchas veces se prolonga durante años.
6. Es difícil establecer cuando las caricias cariñosas se convierten en un abuso sexual sin embargo los niños perciben de manera instintiva dónde empieza la explotación de su cuerpo. Aunque los contactos puedan resultar en un principio positivos para el niño, si el agresor tiene suficiente habilidad,el pequeño advertirá muy pronto en que momento cambia la situación y se convierte en desagradable.
7. El abuso sexual se produce cuando el adulto se sirve de su autoridad para aprovecharse de la relación de dependencia del niño. Esta situación de poder no solo se establece entre adulto y niño, sino también entre hombre y mujer.
H. Saller (1987), clasifica el abuso sexual en tres categoríasprincipales:
1. Manifestaciones claras e inequívocas. - relaciones sexuales genitales orales (cunilingüismo, felación). - penetración en el ano del niño con el dedo(s), pene u objetos extraños. - penetración en la vagina de la niña con dedo(s), pene u objetos extraños.
2. Abusos considerados de "menor gravedad" por algunos adultos, haciendo uso del cuerpo infantil su propia satisfacción: -tocamiento o manipulación de los genitales del niño. - obligar al niño a tocar los genitales del adulto o manipularlos, a menudo bajo la apariencia de "juego". - masturbación en presencia del niño. - obligar al niño a masturbarse en presencia del adulto. - frotamiento del pene contra el cuerpo del niño. - mostrar ilustraciones pornográficas al niño. - hacer fotografías pornográficas o peliculas del/conel niño.
3. Comportamiento de abuso sexual incipientes: - el adulto se muestra desnudo delante del niño. - el adulto le muestra sus genitales al niño. - el adulto quiere dar el "visto bueno" al cuerpo del niño. - el adulto observa al niño al desvestirse, bañarse, lavarse, en el aseo; en algunos acosos puede ofrecerle su ayuda para ello. - el adulto besa al niño de forma muy íntima ("beso conlengua"). - iniciar prematuramente al niño en la sexualidad para satisfacer las necesidades exhibicionistas y/o de mirón del adulto.
Otro autor, Garbarino hace una clasificación del maltrato infantil mencionando entre ellos al maltrato físico, abandono físico, maltrato emocional, abandono emocional, maltrato prenatal, etc. y entre ellos menciona el abuso sexual, que lo define como cualquier clase...